cuando despierta el corazon

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA CONCEPCIÓN
TALLER DE MATEMÁTICAS
GRADO SEPTIMO
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS
1. Representa en la figura la distancia de cada uno de los puntos A, B,C,D,E,F,G,F,G yH a cero e indica cual es.

2. Ubica los eventos en una cinta del tiempo.
a. Publicación del libro del apocalipsis ( 893 D. de C.)
b. Invención de la imprenta ( 1440 D. de C.)
c. Fundación de laUniversidad de Oxford ( 1184 D. de C.)
d. Aparición de la escritura cuneiforme ( 3000 A. de C.)
e. Invención del alfabeto fenicio ( 1200 A. de C. )
3. Si 1996 se ubica en el punto 0 ( cero ) de unarecta numérica, ¿a qué años corresponden los puntos – 5 y + 2?
4. Analiza cada situación y responde las preguntas.
a. ¿Qué número entero se encuentra 3 unidades a la izquierda de – 2? ¿Cuál es sunúmero opuesto?
b. El número m está 6 unidades a la izquierda de n. Si n= -3 ¿Cuál es el valor de m?
c. Desde a hasta b hay 10 unidades. Si a = -2 ¿qué valores puede tener b?
5. Utiliza una rectanumérica para resolver este problema. Un número positivo está al doble de unidades de cero
que un número negativo, y los dos están separados por 27 unidades. ¿Cuáles son esos números?
6. La temperaturaen una ciudad era -2° centígrados a las 4:00 a.m y fue aumentando 2° centígrados cada hora;
¿cuál es la temperatura a las 12:00 m.?
7. Observa los periodos en que se ubican las culturas antiguas yresponde las preguntas.
Grandes culturas de Mesopotamia: 2000 a 500 A. de C.
Cultura egipcia: 3000 a 1800 A. de C.
Cultura superior egipcia: 1800 a 525 A. de C.
La Civilización del Oriente antiguo:3000 A. de C. al 1000 D. de C.
Preguntas:
a. ¿Cuál es el punto de referencia para la ubicación de las culturas?
b. ¿Qué año se encuentra después del año 500 A. de C.
c. ¿Qué año esta antes de1326 A. de C.

Tenga presente que, el estudio es lo único te puede ayudar a ser un gran profesional en el mañana.
Aprende y practica la matemática y veras los resultados.
SANDRO DAVID MELO...