Cuando no leo... no los veo

CUANDO NO LEO... NO LOS VEO
Registrado.

DAVID LIRA, PAOLA CRUZ Y ALEXANDRO MARTÍNEZ

La escena se desarrolla en el cuarto de una niña, en donde se aprecian distintos juguetes, así como varios libros, teniendo mayor foco los juguetes, de todos los libros presentes, hay un libro muy grande, que es el que tendrá mayor visión entre todos, y de hay saldrán los personajes fantásticos a excepciónde lucecita que saldrá de otro extremo; en el centro de la escena debe de estar una mesita con juguetes encima como un juego de te y un memorama además de dos sillitas y en una de ellas debe de estar un peluche que es el preferido de Lucecita.

Personajes:
Libro viejo: este personaje es alusivo al libro más viejo de la casa, representado por un duende.
Lucecita: niña de edad escolar,totalmente apática hacia la lectura.
Peluche: es un peluche de tamaño grande el cual tiene diálogos con lucecita, se puede manejar como un soliloquio de la misma actriz que interprete a Lucecita, marcando diferentes matices de voz.
Animador griego: personaje de la época griega, presentador de espectáculos en los teatros y circos griegos.
Mujer víbora (Haciendo alusión a Medusa) Ser mitológico queinteractúa con el animador griego.
Mosquetero (Haciendo alusión a Dartagnan).
Romeo y Julieta: Personajes de la historia dramática de Shakespeare.

I

Entra el libro viejo, observando el cuarto y cambiando las cosas de lugar, se percata que hay público y comienza con la interacción.

Libro viejo: ¡lucecita! ¡Lucecita! ¡Lucecita! (a los niños)
¿No han visto a una niña pequeñita, pequeñita, decabello rizado, ojos grandes, calletes rosados, con dos colitas, un vestido rosa, y de este tamaño (señala la estatura de la niña y espera respuesta de cada pregunta)
La tengo que encontrar porque tengo un problema con ella, ¡aun no me ha leído!. Yo soy el libro mas viejo de la casa, soy el libro de las historia fantásticas de la literatura universal, soy parte de la familia, toda la familia meha leído de generación en generación, me han leído los abuelos, los bisabuelos, los papas y los hermanos de lucecita, pero lucecita no me quiere leer, porque dice que soy un libro viejo y cree que soy aburrido solo porque no tengo dibujos entre mis paginas y porque mi letra no es muy grande, además de que algunas hojas de mi interior están muy maltratadas, unas están rotas otras manchadas y unaque otra zafada, pero lo que no sabe, es que en mi interior hay historias fantásticas, maravillosas e increíbles, historias de amor, de aventuras de mitos y además respondo a todas las preguntas, ¿ustedes me pueden ayudar? (espera respuesta) lo que tienen que hacer, es decirle a lucecita que me lea, que lea el libro viejo, yo por mi parte mandaré a varios personajes que viven en las historias queestán dentro de mi y ustedes le tiene que decir quien vino a visitarla ¿entendido? (espera respuesta), shh creo que ahí viene lucecita, recuerden que tienen que decirle que lea el libro.
(Sale el libro viejo y entra Lucecita)

Lucecita: (al peluche) hola Toby ya vine, ¿Qué hiciste mientras yo estuve en la escuela?

Peluche: estuve cantando un rato para no aburrirme, pero te extrañe mucho,platícame como te fue en la escuela.

Lucecita: ay toby en la escuela paso lo mismo que todos los días, hicimos planas y mas planas de mi nombre, de las letras, de los números y del "acebedario" ay no perdón del abecedario, y luego la maestra nos conto un cuento que disque de un patito feo y un patito bonito, pero a mí no me gusto porque no pude ver los dibujitos y me aburrí mucho y luego Pablito elniño que siempre me está molestando me quito mi lunch y me quede sin comer, entonces me puse a jugar con Laurita pero no importa mejor vamos a jugar tu y yo.

Peluche: ay lucecita esas historias que te cuentan en la escuela son muy bonitas y a ustedes los niños les gustan mucho, platícame que mas hiciste.

Lucecita: no, en la escuela siempre es lo mismo mejor vamos a jugar toby, (hacia...