Cuando Vendra La Paz

Agradecimientos
Queremos dejar en claro que esta guía es el resultado de un proceso en el que muchas
personas han estado involucradas. Se inició con un llamado a la reflexión de Cecilia
Vicentini en Enero de zooz al Instituto Mead sobre cómo ayudar a Venezuela. El
llamado fue atendido por muchos de los miembros del Instituto. En los meses siguientes
se decidió centrarnos en ofrecer tallerespara enseñar el diálogo en los tres niveles del
cerebro.
Gracias a la entusiasta iniciativa de lrmgard Cosson se han concretado en este año
diversc5s talleres que fueron llevados a cabo por Aura Sofía Díaz como conferencista, y
los siguientes facilitadores:
lrmgard Cosson
Cecilia Vicentini y Gilberto Martínez
María Auxiliadora Torrealba y Luis Camejo
Maga LaCorte
Nora Ovelar
MilagrosPerera y Oswaldo Saab
Haydée Rodríguez
Ruth López
María Luisa García de Ceca
Denise Lansberg
Haydée Solano
Enoé Texier
Esther Kaswan
Alicia Navarro
Petra Robles
lraida Falcón
Luz María Varela y Alberto Monteagudo
Irma ltriago
Toña Vegas
Auristela Guevara
Nieves Batista
Ana María Gómez
Mary Fernández
Judith Benitez
Isabel Villarte
lraida Barrios
MaryCoro Ruiz
Gracias a la acogidade estos talleres hemos decidido aclarar el proceso y ponerlo por
escrito. Una vez más hemos contado con la edición y paciente y aguda corrección de
Cristina González Quintana y la minuciosa revisión de Cecilia Vicentini para esta
segunda edición. Finalmente, estamos muy agradecidas al arquitecto Luis Camejo, por
su propuesta de diseño y la continua presencia y contribuciones para elInstituto Mead.

Prefacio
La paz vendrá cuando sepamos manejar nuestras diferencias, resolver nuestros conflictos
y negociar acuerdos. Ahora bien, la pregunta es ¿cómo hacerlo? Los procesos de
resolución de conflictos y la mediación han existido desde hace siglos, y sin embargo
aún insistimos en la violencia. ¿Entonces?
¿En qué se diferencia este proceso para resolver problemas? En las estrategiaspropuestas
para lidiar con los tres niveles del cerebro humano: el de la emoción, el de la palabra y el
de la acción. Este proceso para lograr acuerdos puede servir a individuos o grupos, a
familias, a parejas, en el trabajo, en los partidos políticos y entre naciones. Cuando el
proceso resulte difícil, será útil buscar la ayuda de un mediador o facilitador.
Antecedentes
Hasta 1981 seconsideraba que la inteligencia humana era, principalmente, racional y las
investigaciones sobre el cerebro indicaban que lo racional ocurría en el hemisferio
izquierdo del cerebro. Roger Sperry descubre, entonces, que el Hemisferio Derecho
también contribuye a la Inteligencia Humana, y es por lo que éste investigador se
mereció el Premio Nobel de Medicina en 1981.
Sin embargo, los hallazgos deSperry se refieren sólo a los dos Hemisferios de la
Neocorteza. Para abrir caminos hacia las estructuras cerebrales que yacen bajo la
Neocorteza, es decir, el Cerebro Límbico y el Cerebro Básico —clásicamente
reconocidos como el inconsciente—, Elaine De Beauport incorpora a sus enseñanzas los
resultados de las investigaciones sobre el cerebro Triuno realizadas por el Dr. Paul D.
MacLean.MacLean, ahora científico senior del Instituto Nacional de Salud Mental, antiguo jefe
del Laboratorio de la Evolución del Cerebro y su Comportamiento en el mismo instituto
en los Estados Unidos, llegó a la conclusión de que el cerebro está conformado por tres
estructuras, física y químicamente diferentes: el sistema Neocortical, de pensamiento e
imagen; el sistema Límbico, localizado bajo laNeocorteza, que nos permite desear y
sentir, y debajo de estos dos sistemas, una tercera estructura o Complejo-R, relacionada
con el comportamiento.
Ahora bien, si dos sistemas cerebrales se encuentran por debajo del nivel del consciente,
la pregunta básica con relación al cerebro que Elaine De Beauport se plantea es: ¿cómo
guiar a las personas para que tengan acceso a esos otros dos sistemas...