Cuandop

|Nombre: |Matrícula: |
|Nombre del curso: Ciencias Sociales 1|Nombre del profesor: |
| |Flor Escobosa Hach ||Módulo:1 |Actividad: Tarea 2 en equipo |
|Fecha: 21/08/12 |Equipo:Paulina Conde Navarro, Ania Clarisa Mendoza Guevara , |
| |Raúl Ricardo Rodríguez Gonzales , Fernando Aguerrebere Ayon ||Bibliografía: |
|N/A|


Objetivo:
Poder comprender que fue la revolución francesa y lo que esta revolución atrajo con ella por ejemplo los cambios que provocó enel aquel entonces y lo que sigue vigente de aquella guerra.

Procedimiento:
1. Entraron al su Blackboard e ingresaron a su cuenta
2. Entraron al tema 2
3. Vieron la tarea 2
4. La leyeron laspreguntas
5. Las Razonaron
6. Las Contestaron
7. Lo guardaron
8.Lo imprimieron
Resultados:
1.Ilustración, un movimiento filosófico, político y social de la Europa del siglo XVIII que pugnaba por eluso de la razón, la ciencia y la cultura para mejorar la sociedad y hacer una vida más próspera y feliz para todos los seres humanos. Los ilustrados eran intelectuales que cuestionaban el mundo queles tocó vivir, estaban en contra de todo dogma o dogmatismo

2. Influyo en enseñar a la gente que no solo porque la Ley o La Iglesia es la verdad absoluta si no que hay que informarse de distintas...