cuardenillo de lectura

Páginas: 45 (11103 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2014
TEMARIO
GUIA DEL ALUMNO (ANEXO)
Pag.
ACTIVIDAD No. 1
Denotación y Connotación -----------------------------------------------------

2

Polisemia --------------------------------------------------------------------------

4

Sinónimo y Antónimo -----------------------------------------------------------

5

Homonimia y Paronimia--------------------------------------------------------

7

ACTIVIDAD No. 2
Analogías -------------------------------------------------------------------------

10

ACTIVIDAD No. 3
Párrafo -----------------------------------------------------------------------------

15

ACTIVIDAD No. 4
Compresión de lectura -----------------------------------------------------------

20

ACTIVIDAD No. 5
Regulación de la compresión delectura --------------------------------------

24

Paráfrasis --------------------------------------------------------------------------

24

Resumen --------------------------------------------------------------------------

26

Cuadro sinóptico------------------------------------------------------------------

29

Cuadro comparativo-------------------------------------------------------------

41

Mapa Conceptual y Mapa Metal ----------------------------------------------

42

ACTIVIDAD No. 6 -------------------------------------------------------------

45

ACTIVIDAD No. 7 -------------------------------------------------------------

52

ACTIVIDAD No. 1
Denotación y Connotación
A).-Contesta brevemente las siguientes cuestiones
1.- ¿Qué esdenotación?

2.-¿Qué es connotación?

3.-¿Por qué se utiliza el aspecto denotativo de las palabras en la redacción de
oficios o cartas comerciales?

4.-¿Por qué es preferible utilizar el aspecto connotativo de las palabras en la
redacción de una carta de amor o un poema?

B).-Escribe el significado denotativo y connotativo de las siguientes
palabras.
Denotativo
Connotativo
Luna

ZorraLibertad

Noche
2

Terremoto

Gato

Madre

Ciclón

Lluvia

Castillo

C).- Escribe una oración con uso denotativo y otra con uso connotativo
con las siguientes palabras.
1.-Estrella
Uso denotativo_____________________________________________
Uso connotativo____________________________________________
2.-Invierno
Usodenotativo______________________________________________
Uso connotativo_____________________________________________

3

Polisemia
D).-Contesta brevemente las siguientes cuestiones
1.--¿Qué es la polisemia?

2.-¿Qué es el contexto?

E).- Elabora dos oraciones con cada una de las palabras siguientes y
escribe su significado de acuerdo su contexto.
1.-Operación
a).-0racion___________________________________________________Significado___________________________________________________
b).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
2.-Ojo
a).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
b).-0racion___________________________________________________Significado___________________________________________________
3.-Banco
a).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
b).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
4.-Rosa
a).-0racion___________________________________________________Significado___________________________________________________
b).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
5.-Llave
a).-0racion___________________________________________________
Significado___________________________________________________
b).-0racion___________________________________________________...
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