cuaresma

 EL CONSTRUCTOR CIEGO
OBJETIVO: analizar la importancia de la comunicación en importancia de nuestros órganos sensoriales en la comunicación convivencia.
MATERIAL: 2paliacates mascadas o bufandas franela. sillas, mesa, tijeras, resistor 2 cartulinas engrapadora por parejas.
ESPACIO: espacio amplio.
PREPARACION: primero sentarse por parejas poner el material enla silla, 2 investigadores de botaría tiene conocimiento de que en la selva lacandona existe una variedad muy rara de orquídeas por lo que deciden hacer una expedición para recoger algunas muestras.para la expedición se abarcan en una avioneta y en pieza aplanear la zona. ya identificando el lugar, sucede una falla técnica en uno de los motores y es necesario hacer un aterrizaje.
al momento deaterrizar sucede una explosión afortunadamente los 2 investigadores que dan vivos uno por la explosión queda ciego y el otro a tratar de rescatar el suministro de agua se quema las manos. al parecertendrá que estar varios días en la selva. hasta que los rescaten, por lo que tendrán que construir un recipiente para captar suficiente agua para sobrevivir.
DESAROLLO: esta dinámica trata de 2personas una de ellas tiene quemada las manos y la otra está ciego y para sobrevivir tenemos que hacer un recipiente nosotros lo juagamos: yo tenía las manos quemadas y mi otra compañera estaba ciega yotenía que decirle como hacer el recipiente x que ella no podía ver y yo no podía ayudarla x que mis manos estaban quemadas poco a poco pudimos hacer una cubeta de cartulina la cual la maestra legusto este juego fue muy divertido ya que nos divertimos y reflexionamos x que pensamos en las personas que en verdad están enfermas y pues es una gran desesperación no poder agarra cosas o mirar lobonito de la vida nos ayudo en muchas cosas esta dinámica para reflexionar y valor nuestra vida.
NOMBRE DE LA INSTITUCION: CETIS 137

NOMBRE DE LA ALUMNA: ALEJANDRA DEL ROSARIO VICTORIO LIMAS...