Cuartilla de Sociología

Páginas: 2 (317 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2014
Cuartilla Nº1
EDUCAR PARA EL FUTURO
¿Vivimos en una sociedad que está en crisis? O ¿El sistema educativo es la base para que no se formen verdaderos profesionales? En los últimos tiemposvivimos en una sociedad que se rige por los antivalores en donde las nuevas generaciones quieren saber de todo, pero entienden menos; y nuestro sistema educativo ha venido perdiendo fama dando comoresultado jóvenes con un nivel intelectual muy bajo incapaces de analizar, Redactar, razonar y hasta de cuestionar los diferentes escenarios impuestos por el profesor ya que no tienen claro lo que deben dar ylo que pueden exigir académicamente. En consideración a lo anteriormente expuesto se puede comprobar cómo el desempeño académico de los educando de hoy en día en Venezuela, ha venido decayendo almomento de cursar estudios universitarios y toparse con una realidad totalmente distinta a la cual estaban acostumbrados a ver, profesores que exigen más de lo que el educando pueda dar en clase ya quevienen de sufrir las carencias del deteriorado sistema educativo y por otro lado prevalece la frustración, la perdida de interés y el profundo silencio que embarga a las aulas de clase en los primerosdías del semestre, este puede ser uno de los tantos escenarios desmotivadores con los cuales se tenga que encontrar el docente de la educación universitaria. Finalmente si situaciones tan lamentablescomo las antes mencionadas embargan a los futuros pedagogos en formación que son los responsables de educar a las generaciones futuras ¿Cómo puede la sociedad salir de la crisis en la que seencuentra inmersa? Si de verdad se educara para el futuro y la base de un aprendizaje significativo viniera desde la escuela, en donde se le diera la oportunidad al educando de ser crítico, analítico yobjetivo la realidad que vivimos hoy en día fuera muy distinta a la que podemos visualizar.
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