Cuarto producto
Páginas: 14 (3406 palabras)
Publicado: 29 de noviembre de 2010
¿QUÉ SIGNIFICA SER CIEGO?
SCHOLL, G.
Tomado de:
SCHOLL, G. (1992). ¿Qué significa ser ciego? En ICEVH , Nº 77. Córdoba (Argentina): ICEVH.
Traducción de Susana E. Crespo de: SCHOLL, G. (1986): What does it mean to be blind? En Foundation of Education for Blind and Visually Handicapped Children and Youth (Fundamentos en la Educación de Niños y Jóvenes Ciegos y Disminuidos Visuales).New York: AFB.
INTEREDVISUAL
INTEREDVISUAL@telefonica.net
¿QUÉ SIGNIFICA SER CIEGO?
SCHOLL, G.
¿Cómo es ser ciego? ¿El mundo de la persona ciega es totalmente oscuro? ¿No son todas las personas ciegas buenas músicas? ¿Por qué alglunas personas ciegas llevan gruesos lentes? ¿Cómo puede aprender un niño ciego en la escuela común?
Estas preguntas son muy comunes entre quienes conocenpoco o carecen de experiencia en el trato con personas con impedimentos visuales severos. Este capítulo presenta un sumario acerca de la información referida a niños y jóvenes que son el tema de este articulo. Se divide en tres partes. la primera se refiere a los cuestionamientos expresados al comienzo, especialmente sobre cómo es la persona ciega y qué se siente al ser ciego. La segunda partetrata sobre definiciones de ceguera e impedimento visual, su evolución histórica y la definición educacional comúnmente aceptada. La tercera parte, revisa los diferentes términos que se emplean para describir a los alumnos discapacitados visuales.
EL SIGNIFICADO DE CEGUERA E IMPEDIMENTO VISUAL
Lo que la “ceguera” significa para las personas frecuentemente se relaciona con sus experiencias,actitudes y creencias, las cuales, a su vez, influencian la relación de las personas con los ciegos. Estas relaciones son más tarde influenciadas por las experiencias, actitudes y creencias de las personas ciegas hacia quienes ve, hacía su ceguera y hacia sí mismo.
¿QUÉ SIGNIFICA LA CEGUERA?
Mucha gente asume que las personas ciegas no tienen visión y que por lo tanto viven en un mundo decompleta oscuridad (Schultz, 1980). Las experiencias de la persona luchando por encontrar algo o tropezando contra los muebles las lleva a pensar que la persona ciega vive en un mundo similar. En realidad, sólo alrededor del diez por ciento de las personas rotuladas como ciegas carecen totalmente de visión. La mayoría de las personas consideradas ciegas responden a algún estímulo visual, por ejemplo,luz y oscuridad, o sombras, o movimientos de objetos y no viven en un mundo de oscuridad total.
Otra creencia errónea es que el impedimento visual es un castigo por pecados cometidos, ya' sea de la misma persona o de sus antepasados. Esta idea se encontraba en tiempos antiguos pero todavía persiste, lamentablemente, entre algunas per sonas de esta época. Mención de esto se encuentra en obras deliteratura clásica y moderna. Por cierto que no hay ninguna evidencia que justifique esta actitud negativa y dañina.
Un típico mito sostiene que la ceguera es el resultado de una enfermedad venérea. Alguna de estas enfermedades puede provocar la ceguera pero con la medicina moderna es difícil que esto ocurra.
¿Por qué es importante comprender los conceptos errados acerca de la ceguera?.Porque comunmente se relacionan a cómo la persona que conserva estos conceptos ve a la persona ciega y se vincula con ésta.
CREENCIAS ACERCA DE LAS PERSONAS CIEGAS
La sociedad le asigna a la población discapacitada un rol retorcido y basa su experiencia en las creencias, mitos, generalizaciones y actitudes que rodean a cada condición particular de minusvalía. Hay muchas creencias sobre laspersonas discapacitadas visuales como que son músicas, dependientes o mendigos.
Algunas de estas creencias se originan en nuestra herencia cultura; otras, en la poco experiencia que se tiene con personas que tienen impedimentos visuales severos, quienes tienden a enfatizar los aspectos desconocidos y a veces misteriosos de la discapacidad. (Monbeck, 1973). Nada de esto describre con exactitud la...
SCHOLL, G.
Tomado de:
SCHOLL, G. (1992). ¿Qué significa ser ciego? En ICEVH , Nº 77. Córdoba (Argentina): ICEVH.
Traducción de Susana E. Crespo de: SCHOLL, G. (1986): What does it mean to be blind? En Foundation of Education for Blind and Visually Handicapped Children and Youth (Fundamentos en la Educación de Niños y Jóvenes Ciegos y Disminuidos Visuales).New York: AFB.
INTEREDVISUAL
INTEREDVISUAL@telefonica.net
¿QUÉ SIGNIFICA SER CIEGO?
SCHOLL, G.
¿Cómo es ser ciego? ¿El mundo de la persona ciega es totalmente oscuro? ¿No son todas las personas ciegas buenas músicas? ¿Por qué alglunas personas ciegas llevan gruesos lentes? ¿Cómo puede aprender un niño ciego en la escuela común?
Estas preguntas son muy comunes entre quienes conocenpoco o carecen de experiencia en el trato con personas con impedimentos visuales severos. Este capítulo presenta un sumario acerca de la información referida a niños y jóvenes que son el tema de este articulo. Se divide en tres partes. la primera se refiere a los cuestionamientos expresados al comienzo, especialmente sobre cómo es la persona ciega y qué se siente al ser ciego. La segunda partetrata sobre definiciones de ceguera e impedimento visual, su evolución histórica y la definición educacional comúnmente aceptada. La tercera parte, revisa los diferentes términos que se emplean para describir a los alumnos discapacitados visuales.
EL SIGNIFICADO DE CEGUERA E IMPEDIMENTO VISUAL
Lo que la “ceguera” significa para las personas frecuentemente se relaciona con sus experiencias,actitudes y creencias, las cuales, a su vez, influencian la relación de las personas con los ciegos. Estas relaciones son más tarde influenciadas por las experiencias, actitudes y creencias de las personas ciegas hacia quienes ve, hacía su ceguera y hacia sí mismo.
¿QUÉ SIGNIFICA LA CEGUERA?
Mucha gente asume que las personas ciegas no tienen visión y que por lo tanto viven en un mundo decompleta oscuridad (Schultz, 1980). Las experiencias de la persona luchando por encontrar algo o tropezando contra los muebles las lleva a pensar que la persona ciega vive en un mundo similar. En realidad, sólo alrededor del diez por ciento de las personas rotuladas como ciegas carecen totalmente de visión. La mayoría de las personas consideradas ciegas responden a algún estímulo visual, por ejemplo,luz y oscuridad, o sombras, o movimientos de objetos y no viven en un mundo de oscuridad total.
Otra creencia errónea es que el impedimento visual es un castigo por pecados cometidos, ya' sea de la misma persona o de sus antepasados. Esta idea se encontraba en tiempos antiguos pero todavía persiste, lamentablemente, entre algunas per sonas de esta época. Mención de esto se encuentra en obras deliteratura clásica y moderna. Por cierto que no hay ninguna evidencia que justifique esta actitud negativa y dañina.
Un típico mito sostiene que la ceguera es el resultado de una enfermedad venérea. Alguna de estas enfermedades puede provocar la ceguera pero con la medicina moderna es difícil que esto ocurra.
¿Por qué es importante comprender los conceptos errados acerca de la ceguera?.Porque comunmente se relacionan a cómo la persona que conserva estos conceptos ve a la persona ciega y se vincula con ésta.
CREENCIAS ACERCA DE LAS PERSONAS CIEGAS
La sociedad le asigna a la población discapacitada un rol retorcido y basa su experiencia en las creencias, mitos, generalizaciones y actitudes que rodean a cada condición particular de minusvalía. Hay muchas creencias sobre laspersonas discapacitadas visuales como que son músicas, dependientes o mendigos.
Algunas de estas creencias se originan en nuestra herencia cultura; otras, en la poco experiencia que se tiene con personas que tienen impedimentos visuales severos, quienes tienden a enfatizar los aspectos desconocidos y a veces misteriosos de la discapacidad. (Monbeck, 1973). Nada de esto describre con exactitud la...
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