Cuasi experimental

“Año de la consolidación económica y social del Perú”
“Año de la consolidación económica y social del Perú”

I.E.E. LUIS FABIO XAMMAR JURADO
I.E.E. LUIS FABIO XAMMAR JURADO

Área: Investigación Científica
Tema: Investigación Cuasi - Experimental
Alumna: Mayra Lilibeth Aguirre Núñez
Grado y Sección: 3º D
Docente: Joaquín Solórzano Rojas

Área: Investigación Científica
Tema:Investigación Cuasi - Experimental
Alumna: Mayra Lilibeth Aguirre Núñez
Grado y Sección: 3º D
Docente: Joaquín Solórzano Rojas

Huacho – Perú
2010
Huacho – Perú
2010

Dedicatoria
El siguiente trabajo está dedicado a mis padres y maestros que día a día nos guían por el camino de la vida… Siguiendo la senda del bien, su luz siempre nos acompañará.

Dedicatoria
El siguiente trabajo está dedicadoa mis padres y maestros que día a día nos guían por el camino de la vida… Siguiendo la senda del bien, su luz siempre nos acompañará.

PRESENTACIÓN

La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.

Para obtener algúnresultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación está muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada. La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación,reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y teóricos.

Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.

Lainvestigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.

La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidada fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.

Existen muchos tipos de investigación; según sea el caso, se aplican diferentes técnicas y procedimientos. En el presente trabajo centraremos nuestra atención fundamentalmente en la InvestigaciónCuasi-Experimental, trataremos de despejar las dudas frecuentes y mencionar de forma clara y entendible su concepto, fin y modo de aplicación.

INDICE

INVESTIGACIÓN
* Concepto
* Características
* Importancia
* Elementos

TIPOS DE INVESTIGACIÓN
* Investigación descriptiva
* Investigación histórica
* Investigación correlacional
* Investigación experimental
*Investigación cuasi experimental

INVESTIGACIÓN CUASI-EXPERIMENTAL
* ¿Qué es un experimento?
* Cuasi-experimental
* Características:
* Ejemplos de investigación cuasi-experimental son los siguientes:

CUASI-EXPERIMENTOS
* ¿Qué son cuasi-experimentos?
* Ventajas de los cuasi-experimentos
* Limitaciones de los cuasi-experimentos
* Problemas de los diseñoscuasi-experimentales

Tipos de diseños cuasi-experimentales
1. Diseño con postprueba únicamente y grupos intactos
2. Diseño de prepuebas-postprueba y grupos intactos (uno de ellos de control)

PASOS DE UN EXPERIMENTO O CUASIEXPERIMENTO

CONCLUSIÓN

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXO

INVESTIGACIÓN

Concepto:
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y...