Cuatro Elementos Esenciales Para Una Educacion Básica De Calidad

ELEMENTOS PRINCIPALES PARA UNA EDUCACIÓN BÁSICA DE CALIDAD
Para la educación básica tenga calidad por lo menos debe reunir cuatro elementos principales: Relevancia.Eficacia,Eguidad,Eficiencia.RELEV ANCIA DE LA EDUCACIÓN
Para que la educación básica tenga calidad debe ser, en primer lugar Relevante. Debe
referirse al menos a dos díadas centrales: por un lado ha de atender las necesidades eintereses del niño como persona y por el otro lado las necesidades e intereses de la sociedad,
Por lo que respecta a la primera díada la educación no sólo debe ser relevante para
atender lasnecesidades e intereses del niño de hoy; sino también para el adolescente
y el adulto del mañana. Por eso lo más relevante en la educación básica es que el niño
sepa sobrevivir, entender el entorno yafrontar la vida en cualquier punto del planeta,
que pueda comunicarse oralmente y por escrito para obtener información; analizar
críticamente el entorno; analizar y sintetizar, resolver problemasy contribuir a
resolver otros. La relevancia es el componente más importante de la calidad de la Educ.
La segunda diada se refiere a la relevancia para el alumno como individuo y para la sociedadde la que forma parte. El tiene necesidades e intereses, algunos de los cuales corresponde a la escuela satisfacer y la sociedad tiene sus expectativas y exigencias respecto de la Educ básica. Unaesc. De calidad ha de dar respuestas tanto a las necesidades individuales como a las sociales.
EFICACIA DE LA EDUCACIÓN
Este segundo componente del concepto de calidad de la educación se definecomo la
capacidad de un sistema educativo básico para lograr los objetivos (relevantes) con la
totalidad de los alumnos que teóricamente deben cursar el nivel, y en el tiempo
previsto para ello.Como puede observarse, este concepto incluye cobertura,
permanencia, promoción y aprendizaje real.
EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN
No es posible lograr plena eficacia sin equidad. Un sistema de...