Cuatro Pilares De La Educacion
Páginas: 4 (895 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2011
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LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN.
Existen 4 aprendizajes fundamentales que forman los pilares del conocimiento en la persona y cada uno de ellosdefine sus características de acuerdo a la manera en que se aprende.
1. APRENDER A CONOCER:
Significa adquirir los instrumentos de la comprensión e implica un medio como factor principal paraentender el mundo que le rodea además de tener un fin en el que descubra y aprenda.
CARACTERISITICAS:
Aprender a aprender
Ejercitación de la atención.
Ejercitación de la memoria.
Ejercitación delpensamiento.
2. APRENDER A HACER:
Tener el poder para poder influir sobre el propio entorno, en ella implica una capacitación al individuo para hacer frente a un gran número de interacciones ytrabajar en equipo y un desarrollo para la calificación profesional para el mundo de trabajo.
3. APRENDER A VIVIR JUNTOS
Se trata de una participación y cooperación con los demás y que tiene comorequisitos indispensables:
Comprensión del otro.
Distintas formas de interdependencias como proyectos comunes y preparación para tratar algún tipo de conflictos.
Vivir el pluralismo, la comprensiónmutua y la paz.
4. APRENDER A SER
Proceso fundamental que recoge las tres anteriores, se establece un desarrollo de la propia personalidad y sobre todo la capacidad de autonomía, juicios y unaresponsabilidad personal.
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LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO
Los cuatro Pilares de Educación son y reciben el nombre de Aspectos a conocer, ser,convivir, Hacer en los que se apoya el proceso de Aprender a lo largo de la vida comprende se refiere a se compone de supone Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos ActitudinalesContenidos Actitudinales capacidades, destrezas habilidades, estrategias actitudes personales: autoestima, autonomía, responsabilidad valores sociales: solidaridad, empatía, manejo de conflictos....
LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN.
Existen 4 aprendizajes fundamentales que forman los pilares del conocimiento en la persona y cada uno de ellosdefine sus características de acuerdo a la manera en que se aprende.
1. APRENDER A CONOCER:
Significa adquirir los instrumentos de la comprensión e implica un medio como factor principal paraentender el mundo que le rodea además de tener un fin en el que descubra y aprenda.
CARACTERISITICAS:
Aprender a aprender
Ejercitación de la atención.
Ejercitación de la memoria.
Ejercitación delpensamiento.
2. APRENDER A HACER:
Tener el poder para poder influir sobre el propio entorno, en ella implica una capacitación al individuo para hacer frente a un gran número de interacciones ytrabajar en equipo y un desarrollo para la calificación profesional para el mundo de trabajo.
3. APRENDER A VIVIR JUNTOS
Se trata de una participación y cooperación con los demás y que tiene comorequisitos indispensables:
Comprensión del otro.
Distintas formas de interdependencias como proyectos comunes y preparación para tratar algún tipo de conflictos.
Vivir el pluralismo, la comprensiónmutua y la paz.
4. APRENDER A SER
Proceso fundamental que recoge las tres anteriores, se establece un desarrollo de la propia personalidad y sobre todo la capacidad de autonomía, juicios y unaresponsabilidad personal.
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LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO
Los cuatro Pilares de Educación son y reciben el nombre de Aspectos a conocer, ser,convivir, Hacer en los que se apoya el proceso de Aprender a lo largo de la vida comprende se refiere a se compone de supone Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos ActitudinalesContenidos Actitudinales capacidades, destrezas habilidades, estrategias actitudes personales: autoestima, autonomía, responsabilidad valores sociales: solidaridad, empatía, manejo de conflictos....
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