Cuba De Ondas Experimento
Páginas: 4 (933 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2012
CUBA DE ONDAS
TEMA 16
Operación y montaje de la cuba de ondas
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Al término del tema el participante será capaz de manipular eficazmente la cuba de ondas conforme almanual de prácticas.
INTRODUCCIÓN AL TEMA 16
La cubeta de ondas como se le conoce a este aparato es un dispositivo empleado en experimentos relacionados con la propagación de onda en un medio líquido(preferentemente agua).
DESARROLLO
Para facilitar la manipulación del aparato un reconocimiento previo será de gran utilidad para el buen montaje del aparato así como para su correcto yeficaz uso, por lo tanto se mostraran cada uno y parte de su función para la enseñanza del tema de ondas.
EJEMPLOS
Cuando se monta el aparato correctamente el funcionamiento del mismo es de óptimafuncionalidad y se puede proceder a realizar los experimentos deseados o sugeridos a observar.
En ocasiones cuando no se llega a conocer los elementos que componen un aparato el ensamble resultadifícil y al querer experimentar con el se presentan situaciones como las siguientes:
Mal montaje
Rompimiento de algún componente o pieza
Mal funcionamiento del mismo equipo
Accidentes
Entreotros casos.
CONCLUSIONES DEL TEMA 16
El hecho de reconocer cada parte y aprender el ensamble correcto del aparato se evitan tanto accidentes, gastos innecesarios, reposición de los accesorios delequipo y fallas en su funcionamiento.
SUBTEMA 16.1
Objetivo de aprendizaje
Identificación de los elementos que componen la cuba de ondas.
Objetivo especifico:
El participante serácapaz de ubicar acertadamente los elementos de la cuba de ondas conforme al manual de prácticas.
16.1.2 Introducción al Subtema 16.1
Las siguientes figuras que se mostraran a continuación muestranlos componentes del aparato que servirá de apoyo didáctico físico para el personal docente en el tema relacionado con ondas.
16.1.3 Desarrollo
Este equipo esta integrado por elementos muy...
TEMA 16
Operación y montaje de la cuba de ondas
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
Al término del tema el participante será capaz de manipular eficazmente la cuba de ondas conforme almanual de prácticas.
INTRODUCCIÓN AL TEMA 16
La cubeta de ondas como se le conoce a este aparato es un dispositivo empleado en experimentos relacionados con la propagación de onda en un medio líquido(preferentemente agua).
DESARROLLO
Para facilitar la manipulación del aparato un reconocimiento previo será de gran utilidad para el buen montaje del aparato así como para su correcto yeficaz uso, por lo tanto se mostraran cada uno y parte de su función para la enseñanza del tema de ondas.
EJEMPLOS
Cuando se monta el aparato correctamente el funcionamiento del mismo es de óptimafuncionalidad y se puede proceder a realizar los experimentos deseados o sugeridos a observar.
En ocasiones cuando no se llega a conocer los elementos que componen un aparato el ensamble resultadifícil y al querer experimentar con el se presentan situaciones como las siguientes:
Mal montaje
Rompimiento de algún componente o pieza
Mal funcionamiento del mismo equipo
Accidentes
Entreotros casos.
CONCLUSIONES DEL TEMA 16
El hecho de reconocer cada parte y aprender el ensamble correcto del aparato se evitan tanto accidentes, gastos innecesarios, reposición de los accesorios delequipo y fallas en su funcionamiento.
SUBTEMA 16.1
Objetivo de aprendizaje
Identificación de los elementos que componen la cuba de ondas.
Objetivo especifico:
El participante serácapaz de ubicar acertadamente los elementos de la cuba de ondas conforme al manual de prácticas.
16.1.2 Introducción al Subtema 16.1
Las siguientes figuras que se mostraran a continuación muestranlos componentes del aparato que servirá de apoyo didáctico físico para el personal docente en el tema relacionado con ondas.
16.1.3 Desarrollo
Este equipo esta integrado por elementos muy...
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