cubismo
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2013
PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS PARA LA SUPERACIÓN DE DEBILIDADES
1. IDENTIFICACIÓN DEL PLAN
Área/asignatura: Ciencias Politicas y Economicas.
Grado/grupo: 10-1 y 2.
Periodo académico: 3Docente: Felipe Valencia E.
2. OBJETIVOS DEL PLAN
Propiciar elementos de estudio que permitan a los estudiantes superar las dificultades academicas del tercer periodo.
COMPETENCIAS:Relaciona, interpreta textos de énfasis social político y económico.
Desarrollo de la competencia investigativa.
ACTIVIDADES.
1. Seleccione una de las temáticas observadas en el tercerperiodo ; posteriormente resuelva:
A. Descripción del contexto espacial: Hace referencia a los elementos paisajísticos, es decir aquellos elementos producto de la relación espacio tiempo hombre enel marco de la técnica.
B. Descripción de las relaciones de poder: aquí se contemplan elementos donde se evidencian relaciones de poder del contexto y personajes representativos del mismo, o seatensiones, coerciones, violencias y discursos alienantes.
C. Descripción de la presencia de dominios técnicos: se pretende del como los objetos técnicos y la técnica misma contribuyen al dominio deuna situación en particular.
2. investigue el significado de un mapa mental posteriormente elabore uno en relación con los concepetos de economía griega, economía medieval y economía liberal.3. ensayo.
Intervencion de la iglesia en los asuntos del estado moderno colombiano.
. (Argumentación 2 paginas).
3. PRODUCTOS ESPERADOS
-El estudiante presentara, el taller y elensayo el cual tendrá un valor de 1 punto.
-Presentación de una evaluación escrita de lo observado en el tercer periodo y del taller el cual tendrá un valor de 2 puntos.
4. VALORACIÓN DELPRODUCTO
La nota valorativa del proceso realizado se obtendrá así:
-Presentación del taller 1.0
-Aprobación de la evaluación escrita 2.0
Total: 3.0
Fecha de entrega máxima del taller: viernes...
PLAN DE APOYO Y ESTRATEGIAS PARA LA SUPERACIÓN DE DEBILIDADES
1. IDENTIFICACIÓN DEL PLAN
Área/asignatura: Ciencias Politicas y Economicas.
Grado/grupo: 10-1 y 2.
Periodo académico: 3Docente: Felipe Valencia E.
2. OBJETIVOS DEL PLAN
Propiciar elementos de estudio que permitan a los estudiantes superar las dificultades academicas del tercer periodo.
COMPETENCIAS:Relaciona, interpreta textos de énfasis social político y económico.
Desarrollo de la competencia investigativa.
ACTIVIDADES.
1. Seleccione una de las temáticas observadas en el tercerperiodo ; posteriormente resuelva:
A. Descripción del contexto espacial: Hace referencia a los elementos paisajísticos, es decir aquellos elementos producto de la relación espacio tiempo hombre enel marco de la técnica.
B. Descripción de las relaciones de poder: aquí se contemplan elementos donde se evidencian relaciones de poder del contexto y personajes representativos del mismo, o seatensiones, coerciones, violencias y discursos alienantes.
C. Descripción de la presencia de dominios técnicos: se pretende del como los objetos técnicos y la técnica misma contribuyen al dominio deuna situación en particular.
2. investigue el significado de un mapa mental posteriormente elabore uno en relación con los concepetos de economía griega, economía medieval y economía liberal.3. ensayo.
Intervencion de la iglesia en los asuntos del estado moderno colombiano.
. (Argumentación 2 paginas).
3. PRODUCTOS ESPERADOS
-El estudiante presentara, el taller y elensayo el cual tendrá un valor de 1 punto.
-Presentación de una evaluación escrita de lo observado en el tercer periodo y del taller el cual tendrá un valor de 2 puntos.
4. VALORACIÓN DELPRODUCTO
La nota valorativa del proceso realizado se obtendrá así:
-Presentación del taller 1.0
-Aprobación de la evaluación escrita 2.0
Total: 3.0
Fecha de entrega máxima del taller: viernes...
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