cubo rubik y las matematicas
Páginas: 3 (723 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2013
El cubo rubik es un rompecabezas tridimensional creado por el
profesor de arquitectura Húngaro Ernö Rubik en 1974,
principalmente se había creado con fines pedagógicos no como
juguete, aun así enenero de 2009 se habían vendido 350 millones
de cubos en todo el mundo solamente por la patente de Hasbro el
cubo rubik es considerado el juguete mas vendido de todo el
mundo.
Un cubo rubik secompone de 21 piezas 12 aristas, 8 esquinas y un
soporte. Tiene 6 caras de distintos colores, el propósito es poner
cada una de las caras de un color diferente sin que queden
combinadas. Podemos llegar a nuestro objetivo por varios métodos diferentes, yo les
explicaré dos métodos diferentes, el método de novatos y el método de
expertos.
El método de novatos es una forma muy sencilla dearmar un cubo
rubik que cualquier persona puede llegar a aprender en 2 horas, este
es un método muy fácil que consta de unos 3 algoritmos de 7 a 10
movimientos por algoritmo.
Paso 1: se haceuna cruz del color que se quiera.
Paso 2: se insertan las esquinas de la cara en la que se hizo la cruz.
Paso 3: se insertan las esquinas que faltan en la parte media del cubo.
Paso 4: sehace una cruz en la cara contraria a la que comenzamos.
Paso 5: se permutan las aristas para que cada una quede en su lugar
correspondiente.
Paso 6: se rotan las aristas que no estáncorrectamente colocadas para
que el cubo quede resuelto.
Por el contrario al método de novatos el método de expertos nos
ahorra muchos movimientos innecesarios .
Paso 1: se hace una cruz de un color. Paso 2: se insertan esquina y arista para evitar movimientos innecesarios
(F2L).
Paso 3: se orienta toda la cara contraria a la que comenzamos sin importar
el orden de colores (OLL).
Paso 4:se orientan las piezas faltantes para que todo el cubo quede
resuelto (PLL).
Speedcubing.
A ciegas (simple o multi)
OH (a una mano)
Feet (con los pies)
La parte matemática del cubo es...
profesor de arquitectura Húngaro Ernö Rubik en 1974,
principalmente se había creado con fines pedagógicos no como
juguete, aun así enenero de 2009 se habían vendido 350 millones
de cubos en todo el mundo solamente por la patente de Hasbro el
cubo rubik es considerado el juguete mas vendido de todo el
mundo.
Un cubo rubik secompone de 21 piezas 12 aristas, 8 esquinas y un
soporte. Tiene 6 caras de distintos colores, el propósito es poner
cada una de las caras de un color diferente sin que queden
combinadas. Podemos llegar a nuestro objetivo por varios métodos diferentes, yo les
explicaré dos métodos diferentes, el método de novatos y el método de
expertos.
El método de novatos es una forma muy sencilla dearmar un cubo
rubik que cualquier persona puede llegar a aprender en 2 horas, este
es un método muy fácil que consta de unos 3 algoritmos de 7 a 10
movimientos por algoritmo.
Paso 1: se haceuna cruz del color que se quiera.
Paso 2: se insertan las esquinas de la cara en la que se hizo la cruz.
Paso 3: se insertan las esquinas que faltan en la parte media del cubo.
Paso 4: sehace una cruz en la cara contraria a la que comenzamos.
Paso 5: se permutan las aristas para que cada una quede en su lugar
correspondiente.
Paso 6: se rotan las aristas que no estáncorrectamente colocadas para
que el cubo quede resuelto.
Por el contrario al método de novatos el método de expertos nos
ahorra muchos movimientos innecesarios .
Paso 1: se hace una cruz de un color. Paso 2: se insertan esquina y arista para evitar movimientos innecesarios
(F2L).
Paso 3: se orienta toda la cara contraria a la que comenzamos sin importar
el orden de colores (OLL).
Paso 4:se orientan las piezas faltantes para que todo el cubo quede
resuelto (PLL).
Speedcubing.
A ciegas (simple o multi)
OH (a una mano)
Feet (con los pies)
La parte matemática del cubo es...
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