cudado del agua en escuelas

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS PLANTEL 04




TEMA:
EL CUIDADO DEL AGUA EN EL COLEGIO DE BACHILLERES DEL PLANTEL 04



TRABAJO DE INVESTIGACION:

PARA OBTENER LA ACREDITACION DE LA ASIGNATURA DE METODOS DEINVESTIGACION


PRESENTA








Cuautla Morelos 2013
INDICE
PORTADA
INDICE
INTRODUCCION
MARCO TEORICO
METODOLOGIA
1.-OBJETIVO
1.1.-ESPECIFICO YGENERAL
2.-HIPOTESIS
3.-TECNICA
4.-VARIABLES
5.-MUESTRA
PROSESAMIENTO DE LA INFORMACION
1.-ESTRUCTURACION DE DATOS ESTADISTICOS
2.-TABLAS Y GRAFICOS
ANALISIS DE DATOS
1.-INTERPRETACION DE RESULTADOS
2.-CONCLUCIONES Y SUJERENCIAS
3.-DISCUSIÓN
BIBLIOGRAFIA
APENDICE









INTRODUCCION:
Debido al crecimiento de la población humana y otros factores, la disponibilidad delagua potable por persona está disminuyendo. Este problema podría resolverse obteniendo más agua, distribuyéndola mejor o desperdiciándola menos. El agua es un recurso estratégico para muchos países. Se han peleado muchas guerras, como la Guerra de los seis días en el Medio Oriente, para poder obtener un mejor acceso al agua. Se prevé más problemas de este tipo en el futuro por la creciente poblaciónhumana, contaminación y calentamiento global. En las escuelas el Uso Responsable del Agua es muy importante, ya que desde pequeños debemos formarnos una cultura en la preservación y cuidado de los recursos no renovables y más ahora que el agua se está agotando en el mundo ya que el 97.5% es agua salada y el 2.5% es dulce. Debido a la gran importancia que tiene el agua en nuestra vida, tanto paranuestra higiene personal como para la limpieza del hogar y en cualquier lugar que vayas; es necesario emprender acciones que ayuden a cuidarla y utilizándola de manera inteligente, para eso es necesario saber el buen uso del cuidado del agua en el colegio de bachilleres 04.



















MARCO TEORICO



Así como el petróleo originó disputas y guerras en el siglopasado, el agua será, en el próximo milenio, el recurso natural generador de conflictos
En nuestro país el agua es abundante, representando el 5% del volumen total mundial. Sin embargo, este recurso no cuenta con una distribución uniforme en nuestro territorio. La costa tiene una precipitación 16 veces menor que la sierra y casi 100 veces menor en comparación con la Selva. El 98% del aguadisponible en el país se encuentra en la región amazónica.

Un fenómeno de gran impacto es la explosión demográfica en torno a ciudades costeras, caracterizadas por su baja precipitación y condiciones de aridez. Como consecuencia, existe un aumento en el suministro de agua para consumo humano, este uso a su vez produce grandes cantidades de residuos sólidos y líquidos domésticos contaminantes. Seestima que solo el 18% de las aguas residuales a nivel nacional cuentan tratamiento adecuado antes de ser vertidas a los cuerpos de agua.

Por otro lado, la pérdida de la calidad del agua también se encuentra relacionada con las actividades industriales. El agua potable utilizada en los diferentes procesos industriales genera residuos sólidos y efluentes líquidos que en muchas ocasiones tienencaracterísticas toxicas y de alta peligrosidad.

También existe un inadecuado manejo de este recurso en la agricultura, donde se acostumbra regar las tierras de cultivo por inundación de forma prolongada. Como resultado de esta mala práctica se desperdicia el agua, y en muchas ocasiones, por el exceso de humedad y falta de drenaje, los suelos se vuelven salinos.

Las principales fuentes decontaminación del agua en el país son; el sector minero, las aguas residuales domesticas sin tratamiento y la industria pesquera, lo que a su vez está afectando el desarrollo de actividades económicas tales como la pesca artesanal, acuicultura y el turismo. La contaminación y deterioro del recurso hídrico tienen impacto directo en la salud y el ambiente.

Para tener una mejor aproximación de la...