Cueationario

Páginas: 2 (297 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
CUESTIONARIO
(Para ser aplicado al docente)

Grado. _______________________________ Fecha: ______________________

Instrucciones:
1. Lea detenidamente cada una de los ítems.
2. Sea lo máshonesto(a) posible al responder cada uno de los ítems.
3. Coloque una X en la casilla correspondiente según su apreciación.
PREGUNTAS
Siempre
Casi
siempre
Algunas veces
Nunca
La Cultura comoproceso de formación nacional
1. Realiza actividades culturales destacando la formación de los pueblos




2. Fomenta el valor por la cultura como hecho histórico en sus estudiantes




3.Planifica actividades culturales con finalidad de identificar elementos históricos y culturales presentes en las organizaciones sociales




Origen histórico de la cultura en Venezuela
4. Ensu clase relaciona los inicios de la Historia de Venezuela con el proceso de culturización




5. Destaca el mestizaje como un hecho histórico que marco la cultura de Venezuela




6.Relaciona las tradiciones culturales de nuestro país con el origen histórico de Venezuela.




Fortalecimiento de la Identidad nacional
7. Realiza actividades culturales con el objetivo de fortalecerla identidad nacional




8. En su planificación incluye actividades que contribuyan a la preservación de las costumbres y tradiciones de la cultura nacional.




9. Utiliza los cuentos,mitos y leyendas de la cultura nacional para el fortalecimiento de la identidad nacional




Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la historia a través de actividades culturales
10.Consideración de la características generales de los estudiantes a la hora de diseñar las actividades




11. Utiliza actividades culturales para abordar los contenidos de historia de Venezuela12. Selecciona el tipo de estrategia de enseñanza tomando en cuenta el contenido para diseñar la actividad




13. Le permiten ubicarse al estudiante en el contexto del aprendizaje,...
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