Cuenca (Fragmento)

Referencia: Cuenca, M. J. (1995) Mecanismos lingüísticos y discursivos de la argumentación. CL&E, Comunicación, lenguaje y educación, 26, pp. 23-40.
Palabras clave: argumentación, estructura,discurso
Resumen: “La argumentación es un fenómeno discursivo complejo que tiene como objetivo convencer a un receptor o auditorio sobre una idea o tesis” (Cuenca, 1995, p. 23), dentro de ella seinsertan 3 funciones: expresiva, apelativa y representativa. Además se denomina un tipo de texto, discurso o secuencia argumentativa. Este tipo de discurso va dentro de las características humanas, yaque al momento de comunicarnos, nuestra transferencia de comunicación se orienta hacia una conclusión (Cuenca, 1995).
Dentro de la argumentación existen 3 características generales: su carácterintencional e institucional y su valor convencional. Además de esto, se incluyen dos de tipo fundamental: una estructura de tipo retórica y lógica y el carácter dialógico.
El valor de la argumentaciónse lo otorga el receptor de esta, el cual “tiene que ser explícito, y preferiblemente presente y activo” (Cuenca, 1995, p. 27). En cuanto al emisor, es necesario destacar que debe relacionarsedirectamente con el papel discursivo adoptado, así sus palabras tendrán una fuerza mayor. Asimismo es necesario mencionar que existen 3 sujetos: emisor, interlocutor o sujeto discursivo y losenunciadores.
Tiene una estructura de tipo introducción (se presenta el tema), desarrollo (argumentos y contra-argumentos) y conclusión (síntesis de argumentos y validación de la tesis). Sin embargo, Adam(1992) la reformula dividiéndola en tres macro proposiciones que incluyen premisas, inferencias y conclusión; tesis previa y una macro proposición antitética.
En esta misma línea, su estructuraremitida a las relaciones lógico-semánticas se manifiesta en el uso de conectores y la cohesión que se evidencia mayoritariamente (contrastiva). Así, los conectores más utilizados son de tipo contrastivos...