Cuento Chino

1.- Caracterice la cultura dominante y en qué aspectos se diferencia de la cultura expresada por el personaje extranjero
En la película vista en clases podemos identificar que la cultura dominantees la del personaje principal, la argentina. Las principales diferencias con el persona de China es evidentemente el lenguaje, la forma de expresarse –donde el chino es mucho más tranquilo y empáticoque el argentino-, físicamente también se hace evidente que existe una cultura diferente de por medio, la creencia de mundo, donde la occidental y la oriental desde siempre han tenido diferencias en laconcepción del mundo.
2.- Qué tipos de comunicación intercultural son observables. Justifique. Se observa presencia de choques intercultural? Por qué?
Podemos observar comunicación intercultural alo largo de la película, ya que los dos personajes interactúan en –casi- todo momento. Un ejemplo es cuando el chino estaba cocinando y necesitaba huevos, entonces hizo el gesto de aleteo como de unagallina, haciendo entender al argentino que le pasara éstos.
Un choque intercultural es por ejemplo cuando el protagonista le hizo limpiar el patio y el chino recicló muchas cosas. Esto habla de lacultural de lo desechable que existe en occidente, mientras que en oriente las cosas adquieren un valor más simbólico y de reutilización.
3.- Clasifique tres relaciones interpersonales en el continuointracultural-intercultural
Respecto a las relaciones interpersonales de las dos culturas podemos mencionar: Cuando
4.- Qué pude decir respecto a la homogeneidad y heterogeneidad de los encuentrosobservados en la película (diferencias culturales)
A pesar que el chino fuera de una cultura totalmente distinta a la argentina, fue capaz de entender la vida occidental sin cuestionarla mucho, porlo que –si bien existían muchas diferencias- trataba de actuar lo más natural posible, llegando algunas veces hasta imitando las conductas del protagonista.
5.- Describa a lo menos tres variables...