Cuento de Arroz con habichuelas

Tema: El cuento como género literario
SPAN 1020
Profa. Raquel Torres, M.A.
Análisis del cuento: Historia de Arroz con Habichuelas, de Ana Lydia Vega.
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Instrucciones: Lee el cuento Historia de Arroz con Habichuelas, de Ana Lydia Vega y completa las
siguientes actividades. [Valor: 50 puntos]
Se consideravalioso que un texto problematice las opiniones o hipótesis que plantea. Una
opinión mecánica, que presenta una imagen de la realidad simplista y sin matices, carece de valor o
de interés para un/alector/a crítico/a. Los planteamientos que parten de la posición de que la
realidad es compleja, incluso contradictoria, provocan la atención de un público más reflexivo.
El tono del cuento Historia deArroz con Habichuelas de Ana Lydia Vega es claramente
humorístico. Parece que la escritora persiguiera la finalidad de entretenernos, mientras nos lleva a
reflexionar con ella sobre una situaciónpolítica, en específico, la del pueblo puertorriqueño como
resultado de poco más de 500 años de vida colectiva a partir de la conquista de los pueblos
indígenas por pueblos europeos. El cuento es unaalegoría, una elaboración simbólica, de ese
proceso. Para entender la hipótesis problematizada de este cuento, analicemos los siguientes
aspectos del mismo:
1. Arroz, Habichuela y Jordó son personajesen esta alegoría. ¿Qué otros elementos típicos de
la cocina puertorriqueña aparecen como personajes del cuento? [Valor: 4 puntos]
Jordó

Habichuelas

Arroz

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2. ¿Cómo se describe a Arroz, a Habichuelas y a Jordó en el cuento? Para cada uno, cita los
pasajes donde se puede ver esa caracterización. [Valor:10 puntos]
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Arroz

Jordó
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Habi
chue
las

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