cuento escaneado

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Lecturas Recomendadas
Lectura
Artículo 3º. Constitucional
Artículo 2º. Constitucional
Artículo 24º. Constitucional
Artículo 31º. Constitucional
Ley General de Educación
LeyGeneral de los Derechos Lingüísticos
Indígenas
Ley Orgánica de la Administración Pública
Federal. Artículo 38
Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012
Programa Sectorial de Educación 2007-2012
Alianza por la Calidad de la Educación
Acuerdo 592. Por el que se Establece la
Articulación de la Educación Básica
Acuerdo 593. Planes y Programas de la
Asignatura de Tecnología
Acuerdo 200. Por el quese Establecen las
Normas de Evaluación
Acuerdo 499. Por el que se modifica el diverso
200
Normas de control relativas a la inscripción
Reglamento General de las Condiciones de
Trabajo del Personal de la SEP

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Autor
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso de la
Unión
H. Congreso dela
Unión
Presidencia de la
República
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Artículo 3º. Constitucional
Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados,
Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y
mediasuperior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación
básica; ésta y la media superior serán obligatorias.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar armónicamente, todas las
facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a
los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la
independencia y en lajusticia.

I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica
y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa;

II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los resultados del progreso
científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los
fanatismos y los prejuicios.
Además:

a) Serádemocrático, considerando a la democracia no solamente como una
estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en
el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo;

b) Será nacional, en cuanto -sin hostilidades ni exclusivismos- atenderá a la
comprensión de nuestros problemas, al aprovechamiento de nuestros recursos, a
la defensa de nuestraindependencia política, al aseguramiento de nuestra
independencia económica y a la continuidad y acrecentamiento de nuestra
cultura, y

c) Contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto
por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la
convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad
3de derechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de
sexos o de individuos;

III. Para dar pleno cumplimiento a lo dispuesto en el segundo párrafo y en la fracción
II, el Ejecutivo Federal determinará los planes y programas de estudio de la
educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la República.
Para tales efectos, el Ejecutivo Federalconsiderará la opinión de los gobiernos
de las entidades federativas y del Distrito Federal, así como de los diversos
sectores sociales involucrados en la educación, en los términos que la ley
señale.

IV. Toda la educación que el Estado imparta será gratuita;

V. Además de impartir la educación preescolar, primaria, secundaria y media
superior, señaladas en el primer párrafo, el Estado...