Cuento motor
RASGO
DESCRIPCIÓN
SI
NO
Encabezado.
Deberá incluirse el nombre de nuestra escuela, la licenciatura y semestre actual.Nombre de la escuela de práctica.
Nombre del practicante.
Fecha de la jornada.
Bloque o campo formativo.
Dependiendo el nivel y las peticiones de maestros y directivos de laescuela de práctica, tratando que haya un seguimiento con lo que se encuentran trabajando actualmente.
Grado y número de alumnos.
Ya sea de forma general o específica.
Competencia en la quese incide.
Dependerá del bloque con el que se vaya a trabajar.
Ámbito de la motricidad.
Deberá relacionarse con la competencia, los aprendizajes esperados y los contenidos.
Aprendizajesesperados.
Deberá relacionarse con la competencia, el ámbito de la motricidad y los contenidos.
Contenidos.
Deberá relacionarse con la competencia, el bloque, el ámbito de la motricidad, y loscontenidos.
Indicador de evaluación.
Está estrechamente relacionado con el o los aprendizajes esperados. De preferencia que sea un solo indicador, corto y preciso.
Estrategias didácticas.Pudiendo seleccionar una o varias estrategias según las características y necesidades del alumno.
Materiales.
Describir los necesarios para llevar a cabo las actividades. Puede ser de maneraespecífica (por cada actividad) o general (incluyendo a todas las actividades).
Nombre de la unidad didáctica y número de sesión.
El nombre deberá encabezar el apartado de las actividades y deberátener relación con lo que se va a trabajar. El número de sesión irá antes de cada conjunto de actividades.
Grupos que se atiende.
Actividades.
Deberá describirse cada actividad, incluyendosu nombre y variantes.
Observaciones.
Apartado donde será posible escribir cualquier situación relevante que se haya presentado durante las sesiones.
Evaluación.
Este apartado deberá...
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