CUENTO MUSICALIZADO

CUENTO MUSICALIZADO
1. Título: Los indios celebran la primavera
2. Edad: 4-5 años
3. Ratio aproximada: 15 niños/as
4. Espacio: aula
5. Recursos materiales: cintas del pelo con plumas, pintura parala cara, ramas y objetos para simular una hoguera, instrumentos musicales (maracas, bongos, cascabeles, flautas, botellas rascadas)
Recursos humanos: un dinamizador/a
6. Temporalización: 35m
7.Objetivos:
- Colaboración y trabajo grupal.
- Fomentar la escucha activa y la atención.
- Reconocer las cualidades del sonido y algunos instrumentos
- Desarrollar la fantasía, la creatividad y laespontaneidad.
- Despertar el placer de escuchar y reproducir sonidos.
8. Sugerencias metodológicas:
- Se dividirá a la clase en 5 grupos de tres niños aproximadamente. Cada grupo seráuna de las tribus de indios y tendrán un instrumento asociado cada uno:
Cheyenes - maracas
Sioux - bongos
Apaches - cascabeles
Cherokees - flautas
Arapajoes - botellas rascadas
Se enseñará a todos cómofunciona el instrumento y el nombre que tiene. También practicaremos los sonidos de “au” que haremos como muestra de alegría.
La actividad se desarrollará en el aula, en un círculo, sentados.
Para ladanza nos pondremos de pie. La educadora cantará cada una de las frases, y todos deberán repetir. Cuando llega el estribillo se acompaña de unos pasos de baile.

9. Cuento musicalizado:
“La primaveraya había llegado al bosque.
Los ríos llevaban agua clara y cristalina, los árboles estaban verdes y sus frutas maduras, los animales jugaban y pastaban felices, y los indios que habitaban en elbosque, se preparaban para una gran fiesta en honor de la primavera.
Era costumbre, llegada esta fecha, que se juntaran las cinco tribus de indios que vivían en armonía e hicieran una gran hoguera parahonrar a la madre naturaleza.
Arriba en las montañas estaban los Cheyenes (sonidos de “au, au, au” y maracas).
En las praderas podías ver a los Sioux (sonidos de “au, au, au” y bongos)
Cerca de los...