Cuento Septiembre LAU

PLAN DE CLASE
Actividad
Cuento
Grupo
1-3 años
Mes
Septiembre
Semana
1
Periodo
3-7
Horas a la Semana
3
Desarrolló
Laura Popoca López
Aplicó
Laura Popoca López
Objetivos Específicos
Utilizar la literatura como vehiculo de transmisión de valores para comprender el bien y el mal utilizando contextos que favorecen su expresión social y el enriquecimiento de su imaginación.
Parte inicial (duración 7 a10 minutos)
Recordaremos las reglas que debemos seguir para escuchar un cuento; como estar bien sentados, callados y muy atentos. Se generara una lluvia de ideas para profundizar el tema del cuento que se va a leer.
Platicaremos situaciones en donde se aplique el valor de la semana y posteriormente iniciare la lectura de un cuento corto.
Valor: Trabajo en equipo y compartir
Cuentos: “Quealguien mueva esa sandia!!”
“Los hermanos enfadados”
Posteriormente comentaremos situaciones que nos hayan ocurrido en la estancia y como debemos actuar.
Parte final (relajación) duración de 3 a 5 minutos.
Practicaremos lo leído con juegos y/o actividades (dibujos) en donde se tenga que aplicar el valor que se vio en el desarrollo del cuento Se les dará un incentivo a losalumnos que participaron.

Materiales:
Cuentos
Títeres y/o Imágenes
Incentivos (dulces, galletas, etc.)

Observaciones o sugerencias:






PLAN DE CLASE
Actividad
Cuento
Grupo
1-3 años
Mes
Septiembre
Semana
2
Periodo
10-14
Horas a la Semana
3
Desarrolló
Laura Popoca López
Aplicó
Laura Popoca López
Objetivos Específicos
Utilizar la literatura como vehiculo de transmisión de valores para comprender elbien y el mal utilizando contextos que favorecen su expresión social y el enriquecimiento de su imaginación.
Parte inicial (duración 7 a 10 minutos)
Recordaremos las reglas que debemos seguir para escuchar un cuento; como estar bien sentados, callados y muy atentos. Se generara una lluvia de ideas para profundizar el tema del cuento que se va a leer.
Iniciare con la lectura de un cuento en el quelos niños participen y realicen los efectos de sonido:
Valor: Educación y Comunicación
Cuentos: “Los dos conjuros”
“Carla y sus animales parlantes”
Posteriormente, los alumnos mencionaran que es lo que más les gusto del cuento y les realizare preguntas sobre el mismo.
Parte final (relajación) duración de 3 a 5 minutos.
Practicaremos lo leído con juegos y/o actividades(dibujos) en donde se tenga que aplicar el valor que se vio en el desarrollo del cuento Se les dará un incentivo a los alumnos que participaron.
Materiales:
Cuentos
Títeres y/o Imágenes
Incentivos (dulces, galletas, etc.)

Observaciones o sugerencias:




PLAN DE CLASE
Actividad
Cuento
Grupo
1-3 años
Mes
Septiembre
Semana
3
Periodo
17-21
Horas a la Semana
3
Desarrolló
Laura Popoca López
AplicóLaura Popoca López
Objetivos Específicos
Utilizar la literatura como vehiculo de transmisión de valores para comprender el bien y el mal utilizando contextos que favorecen su expresión social y el enriquecimiento de su imaginación.
Parte inicial (duración 7 a 10 minutos)
Recordaremos las reglas que debemos seguir para escuchar un cuento; como estar bien sentados, callados y muy atentos. Se generarauna lluvia de ideas para profundizar el tema del cuento que se va a leer.
Parte central (actividades a desarrollar) duración de 30 a 35 minutos:
Iniciare la lectura de un cuento con valores en la que los pequeños participaran con los efectos de sonido y ambientación. Tratara sobre el valor de cuidar a los animales y lo importante de su libertad.
Cuento: “El tigre sin color”
Posteriormente,realizaré diversas preguntas sobre el cuento leído, luego mencionarán que es lo que más les gusto del cuento.
Parte final (relajación) duración de 3 a 5 minutos.
Practicaremos lo leído con juegos y/o actividades (dibujos) en donde se tenga que aplicar el valor que se vio en el desarrollo del cuento Se les dará un incentivo a los alumnos que participaron.
Materiales:
Cuentos
Títeres y/o Imágenes...