Cuento Sobre La Rieb
Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2012
HABIA UNA VEZ UNA COLONIA ALEJADA DEL CENTRO DE COATZACOALCOS DONDE VIVIAN NIÑOS
TRISTES POR QUE HABIA UN OGRO QUE NO LOS DEJABA, LEER, DIBUJAR Y JUGAR .
EL OGRO ESTABA AL SERVICIO DE UNREY MALVADO QUE CON SU CARA DE INOCENTE ENGAÑABA A TODOS.
UN DIA LLEGO A OIDOS DE SHAKIRA LA REYNA DE LAS HADAS
LA CUAL VIVIA EN UN PALACIO QUE LE HICIERON LOS INTEGRANTES DE EL SDTEV,SNTE ySETSE. DE INMEDIATO LA REYNA SHAKIRA DIO LA INDICACION A SUS GUARDIANES PARA QUE INVESTIGARAN, CUANDO LOS GUARDIANES IBAN AL INTERIOR DEL REYNO SE ENCONTRARON CON UN ELFO LLAMADO GUILLERMO
QUIENESTABA PREOCUPADO POR QUE LOS NIÑOS DESARROLLARAN SUS HABILIDADES COMUNICATIVAS Y EN SU MORRAL MAGICO LLEVABA DIFERENTES MATERIALES DIDACTICOS (COMPUTADORAS,CELULARES,IPOD,BANDA ANCHA,ETC).
ELGRAN MAGO MERLIN
QUERIA HACER UNA RED DE INTERCAMBIO CULTURAL ENTRE NIÑOS DE DIFERENTES REYNOS, A LO CUAL LA PRINCESA DE NARNIA ACEPTO GUSTOSA, PUESTO QUE ERA LA MANERA DE CONOCER Y APLICAR DISTINTASLENGUAS (REGIONALIMOS, MODISMOS Y ACENTOS).
TINKERBELL PREOCUPADA
POR LOS NIÑOS QUE APENAS APRENDEN A LEER Y ESCRIBIR DISEÑO UN PROYECTO DIDACTICO PARA DESARROLLAR LAS PRACTICAS SOCIALES(ORATORIA,DIBUJO,ARTESANIAS,ESCULTURAS).
EL REY MALO EXIGIO QUE SE APLICARA UNA PRUEBA UNIVERSAL (ENLACE,CARRERRA MAGISTERIAL, PRONAP) PARA DEMOSTRAR QUE TODO LO QUE SE QUERIA REALIZAR NO ESTABA AL NIVELREQUERIDO Y ASI MANDAR A LOS NIÑOS A UNA ESCUELA MILITARIZADA DONDE TODAS TENDRIAN QUE APRENDER LO MISMO, AL MISMO TIEMPO , MEMORIZANDO CONOCIMIENTOS SIN RAZONAR.
EL ELFO , LA PRINCESA, EL GRAN MAGOY TINKERBELL DECIDIERON DESARROLLAR Y AMPLIAR LAS COMPETENCIAS DEL ESPAÑOL EN LOS EDUCANDOS PARA TENER UNPERFIL UN PERFIL DIFERENTE DE EGRESADO EN DONDE LOS ALUMNOS UTILICEN EL LENGUAJE ORAL YESCRITO PARA COMUNICARSE CON CLARIDAD Y FLUIDEZ E INTERACTUAR EN DISTINTOS CONTEXTOS SOCIALES Y CULTURALES.
FIN…
INTEGRANTES: ARACELI MORA RAMIREZ
IVAN FUENTES PEREZ
LUIS ALBERTO RAMIREZ PEREZ...
TRISTES POR QUE HABIA UN OGRO QUE NO LOS DEJABA, LEER, DIBUJAR Y JUGAR .
EL OGRO ESTABA AL SERVICIO DE UNREY MALVADO QUE CON SU CARA DE INOCENTE ENGAÑABA A TODOS.
UN DIA LLEGO A OIDOS DE SHAKIRA LA REYNA DE LAS HADAS
LA CUAL VIVIA EN UN PALACIO QUE LE HICIERON LOS INTEGRANTES DE EL SDTEV,SNTE ySETSE. DE INMEDIATO LA REYNA SHAKIRA DIO LA INDICACION A SUS GUARDIANES PARA QUE INVESTIGARAN, CUANDO LOS GUARDIANES IBAN AL INTERIOR DEL REYNO SE ENCONTRARON CON UN ELFO LLAMADO GUILLERMO
QUIENESTABA PREOCUPADO POR QUE LOS NIÑOS DESARROLLARAN SUS HABILIDADES COMUNICATIVAS Y EN SU MORRAL MAGICO LLEVABA DIFERENTES MATERIALES DIDACTICOS (COMPUTADORAS,CELULARES,IPOD,BANDA ANCHA,ETC).
ELGRAN MAGO MERLIN
QUERIA HACER UNA RED DE INTERCAMBIO CULTURAL ENTRE NIÑOS DE DIFERENTES REYNOS, A LO CUAL LA PRINCESA DE NARNIA ACEPTO GUSTOSA, PUESTO QUE ERA LA MANERA DE CONOCER Y APLICAR DISTINTASLENGUAS (REGIONALIMOS, MODISMOS Y ACENTOS).
TINKERBELL PREOCUPADA
POR LOS NIÑOS QUE APENAS APRENDEN A LEER Y ESCRIBIR DISEÑO UN PROYECTO DIDACTICO PARA DESARROLLAR LAS PRACTICAS SOCIALES(ORATORIA,DIBUJO,ARTESANIAS,ESCULTURAS).
EL REY MALO EXIGIO QUE SE APLICARA UNA PRUEBA UNIVERSAL (ENLACE,CARRERRA MAGISTERIAL, PRONAP) PARA DEMOSTRAR QUE TODO LO QUE SE QUERIA REALIZAR NO ESTABA AL NIVELREQUERIDO Y ASI MANDAR A LOS NIÑOS A UNA ESCUELA MILITARIZADA DONDE TODAS TENDRIAN QUE APRENDER LO MISMO, AL MISMO TIEMPO , MEMORIZANDO CONOCIMIENTOS SIN RAZONAR.
EL ELFO , LA PRINCESA, EL GRAN MAGOY TINKERBELL DECIDIERON DESARROLLAR Y AMPLIAR LAS COMPETENCIAS DEL ESPAÑOL EN LOS EDUCANDOS PARA TENER UNPERFIL UN PERFIL DIFERENTE DE EGRESADO EN DONDE LOS ALUMNOS UTILICEN EL LENGUAJE ORAL YESCRITO PARA COMUNICARSE CON CLARIDAD Y FLUIDEZ E INTERACTUAR EN DISTINTOS CONTEXTOS SOCIALES Y CULTURALES.
FIN…
INTEGRANTES: ARACELI MORA RAMIREZ
IVAN FUENTES PEREZ
LUIS ALBERTO RAMIREZ PEREZ...
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