cuento
Colegio de Ciencia y Profesionales de la Salud
Guía de Estudio #3
Willeida S. Rivera López #72935
13/ octubre/ 2014
Prof. Alvarado
Enf. 206- 01
Introducción
En este trabajo se estará estudiando la respiración y sus conceptos. También se estará aprendiendo diferentes tipos de intervenciones y acciones de enfermería.Añadiendo que este trabajo es con el fin de adquirir un mayor conocimiento posible y se puedan cumplir los objetico del mismo.
Conceptos Relacionados
1. Respiración: La respiración es el acto de respirar.
2. Inhalación o inspiración: es la entrada de aire en los pulmones.
3. Exhalación o espiración: es la expulsión o movimiento de los gases desde los pulmones a la atmósfera.
4. Ventilación:movimiento de entrada y salida de aire de los pulmones.
5. Tipos de Respiración:
a) Costal (Torácico): intervienen los músculos intercostales externos y otros músculos accesorios, como los esternocleidomastoideos. Puede observarse por el movimiento del tórax hacia arriba y afuera.
b) Diafragmática (abdominal): depende de la contracción y relajación del diafragma y se manifiesta por losmovimientos del abdomen secundarios a la contracción y movimiento hacia abajo del diafragma.
6. Bradipnea: Respiración anormalmente lenta.
7. Taquipnea o Polipnea: Respiración demasiado rápida.
8. Apnea: Es la ausencia de respiración o interrupción de la respiración.
9. Hemoptisis: Presencia de gases en el esputo.
10. Disnea: respiración difícil y laboriosa durante la cual el paciente tiene unanecesidad persistente e insatisfecha de aire y se siente angustiado.
11. Hiperventilación: expansión excesiva de los pulmones caracterizada por respiraciones rápidas y profundas.
12. Hipoventilación: expansión insuficiente de los pulmones caracterizada por respiraciones superficiales.
13. Pulsioximetria:
14. Ritmo Respiratorio: alude a la regularidad de las espiraciones e inspiraciones.
15.Calidad o Carácter respiratorio: se refiere a aquellos aspectos de la respiración distintos de la respiración normal que se hace sin esfuerzo.
Mecanismo de Regulación de la Respiración:
Durante la inspiración se producen normalmente los siguientes procesos el diafragma se contrae (se aplana), las costillas se mueven hacia arriba y afuera y el esternón se desplaza hacia fuera. Con lo que eltórax aumenta de tamaño y permite que el pulmón se expanda. Durante la espiración, el diafragma se relaja, las costillas se mueven hacia abajo y adentro y el esternón se desplaza hacia dentro, con lo que disminuye el tamaño del tórax y los pulmones se comprimen. En condiciones normales, la respiración se lleva a cabo de forma automática y sin esfuerzo. La inspiración normal de un adulto dura 1 a 1,5segundos y la espiración 2 a 3 segundos.
Proceso de la Valoración de la Respiración:
La respiración en reposo debe valorarse cuando el paciente se encuentra relajado porque el ejercicio aumenta su frecuencia y profundidad. También es probable que la ansiedad influya en la frecuencia y profundidad respiratorias. Sin embargo, para identificar la tolerancia del paciente a la actividad también hayque valorar la respiración tras el ejercicio. Antes de valorar las respiraciones de un paciente, la enfermera debe considerar los siguientes aspectos:
El patrón de respiración normal del paciente
La influencia de los problemas de salud del paciente sobre la respiración
Cualquier medicación o tratamiento que pueda afectar a la respiración
La relación entre la respiración del paciente y su funcióncardiovascular
Han de valorarse la frecuencia, la profundidad, el ritmo, la calidad y la eficacia de las respiraciones. La frecuencia respiratoria suele expresarse en respiraciones por minuto.
Factores que puedan alterar la valoración de la respiración:
Son varios los factores que influyen en la frecuencia respiratoria. Los que la aumentan son el ejercicio, el estrés, el aumento de la...
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