cuento

EVIDENCIA1.-
PROBLEMAS CAPITULO 1 Y 2 (ESTADÍSTICA GENERAL) Problemas...

1.- en un grupo de 4 televidentes con alta agudeza visual, y 24 con baja agudeza visual.
¿ cual es la Razón de televidentes con agudeza visual alta y baja ?



2.- en un grupo de 125 hombres y 80 mujeres ¿cuál es la Razón de hombres a mujeres?



3.- en un grupo de 15 niños de raza negra y 20niños de raza blanca ¿cuál es la Razón de
negros a blancos?



4.- si ocurren 300 nacimientos, entre 3500 mujeres en edad de concebir, ¿cuál es la tasa de
nacimiento?



5.- ¿cuál es la tasa de cambio para un aumento de población de 15000 en el año de 2000 a
25000 en el año 2010?

6.- convertir la siguiente distribución puntajes a una distribución de frecuencia (f) quecontenga 4 intervalos de clase y además:
a).-determinar el tamaño de los intervalos.
b).-indicar los limites superior e inferior de cada intervalo de clase.
c).-identificar el punto medio (PM) de cada intervalo de clase.
d).-encontrar la frecuencia acumulada (fa) por cada intervalo de clase y
e).-encontrar el porcentaje acumulado (C%) para cada intervalo de clase








7.-en lasiguiente distribución de puntajes, encontrar el Rango Percentil de:
a).- para un puntaje de 75 ..y
b).- para un puntaje de 52

Intervalo de clase
f
fa




90-99

6
48




80-89
9
42





70-79
10
33





60-69
10

23




50-59
8
13





40-49
5
5




N
48




















Evidencia 2
Problemas...

En cada unode los problemas, encontrar
La moda, la mediana, la media, el rango y la desviación Std. (σ)

1.- puntajes... 1, 2, 2, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 8, 9, 15, 25 y 30
2.- distribución de frecuencia de puntajes







3.- distribución de puntajes (acumulados)
Intervalo
de clase
f
90-99
6
80-89
9
70-79
10
60-69
10
50-59
8
40-49
5
N=
48Evidencia3
Del problema ejemplo: de 71 estudiantes, que iniciamos en el capitulo 2 (pagina 5), y se continuó hasta el capitulo 5, del cual se elaboró su grafica se obtuvo la Moda, Mediana,
Media, Rango y Desviación Standard (σ); con esos datos y lo que aprendimos del capitulo 6
(la curva normal), debemos obtener:

a).- ¿la probabilidad de obtener una calificación arriba de 80(ochenta)?


b).- ¿la probabilidad de obtener una calificación menor de 65 (sesenta y cinco)?


c).- ¿la probabilidad de obtener una calificación entre 65 (sesenta y cinco) y 85 (ochenta y
cinco)


**** En los tres incisos elaborar procedimientos, valor de la Z, y graficar








Evidencia 4
Problema1
Encontrar el Error (Std). de la Media ( ) de la siguiente Muestrade 32
_
Puntajes; además con la Media Muestral (X); buscar a).- el Intervalo de confianza del 95%
y b).- el Intervalo de confianza del 99%:
Los 32 puntajes: 4, 2, 5, 6, 1, 1, 7, 8, 7, 8, 8, 2, 6, 5, 6, 4, 4, 3, 6, 6, 7, 1, 5, 7, 8, 8, 4, 5, 3, 2,
6 y 5.



Problema 2.-
Del problema ejemplo: Muestra de 71 estudiantes, que iniciamos en el capítulo 2 y se Continuó hasta elcapitulo 6, con la curva normal, se encontró la Desviación Std. (σ)
Como NO hablábamos de Muestra ahora solo cambiar de σ (sigma) a S con los valores
_
Del mismo; ahora encontrar el Error Std. de la Media ( ) y con la Media Muestral X

a).- ¿buscar Intervalo de confianza del 95%)?

b).- ¿buscar Intervalo de confianza del 99%)?





evidencia 5

1.-Los investigadores socialesbuscaban comprobar la hipótesis de que la prensa clandestina no está ni más ni menos orientada, hacia cuestiones sexuales, que la prensa de la clase media. Empleando un “índice de sexualidad”, recogieron datos de una muestra aleatoria de 40 artículos publicados en revistas de la clase media y de 40 artículos de revistas clandestinas. Mientras que la muestra de clase media tenía un puntaje medio de...