Cuentos Andinos Y Comprensión De Lectura

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

ESCUELA DE POSTGRADO



PROYECTO



“APLICACIÓN DE CUENTOS ANDINOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MULTIGRADO Nº 50764 DE CCACHABAMBA DISTRITO DE ANDAHUAYLILLAS”




PARA OBTENER EL GRADO DE:
MAGISTER EN EDUCACIÓN
CON MENCIÓN EN PSICOLOGIA EDUCATIVA


AUTOR:


Bch. Oré, Durand, LeonidVladimir





ASESOR:

Dr. Salas asencios, Elmer


CUSCO - PERÚ

2011

DEDICATORIA


























|CON INMENSA GRATITUD A MIS QUERIDOS PADRES FELIPE Y CONCEPCIÓN, A MI AMADA ESPOSA ESPERANZA MARIBEL, A MIS ADORADOS HIJOS Y |
|HERMANOS POR SU CONSTANTE APOYO Y COMPRENSIÓN.|


AGRADECIMIENTO



|A LA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO POR HACER POSIBLE LA REALIZACIÓN DE ESTA MAESTRIA EJEMPLO DE SERVICIO Y TRABAJO POR MEJORAR LA |
|CALIDAD EDUCATIVA PERUANA. |





|A LOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE POTSGRADO SEDE – CUSCO QUIENES SIN ESCATIMARESFUERZOS CONTRIBUYEN EN NUESTRA FORMACIÓN |
|PROFESIONAL. |





|CON MUCHO RESPETO Y CARIÑO AL DOCTOR ELMER SALAS ASENCIOS, EN GRATITUD Y RECONOCIMIENTO A SU OPORTUNA ORIENTACIÓN Y |
|ASESORAMIENTO.|












PRESENTACIÓN

Señores miembros del jurado:

Dando cumplimiento a las normas establecidas en el Reglamento para elaborar la tesis de Maestría en Educación con mención en psicología educativa de la Universidad Privada “César Vallejo” Sede - Cusco, presentamos la tesis titulada. “Aplicación de cuentos andinospara mejorar la comprensión lectora de los niños y niñas de la Institución Educativa multigrado 50764 de Ccachabamba – Andahuaylillas 2011”
Esta investigación busca demostrar la importancia que tiene la aplicación de los cuentos andinos para mejorar el nivel de comprensión lectora favoreciendo de esta manera el buen rendimiento escolar y por ende la mejora de la calidad educativa de nuestropaís.


Esperando señores miembros del Jurado que esta investigación se ajuste a las exigencias establecidas por vuestra universidad y merezca su aprobación.


Cusco, diciembre del 2011.




ATENTAMENTE.




Leonid Vladimir ORÉ DURAND.INTRODUCCIÓN



Motivado por el interés de contribuir al mejoramiento de la calidad del aprendizaje en los alumnos y alumnas de la IE multigrado Nº 50764 de Ccachabamba he visto por conveniente realizar un trabajo de investigación que me permita transformar y mejorar los aprendizajes significativos de los alumnos y alumnas, trabajo por medio del cual seaplicara los cuentos andinos para mejorar la comprensión lectora , este trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar los niveles de comprensión lectora así tener niños y niñas con perfiles competitivos en el área de comunicación .
Es importante mencionar que los cambios educativos tienen que darse en el aula y A partir de allí generar espacios de reflexión docente paracontribuir con la innovación educativa.
A continuación expongo el presente trabajo con el propósito de que sirva como herramienta para las docentes y así puedan lograr aprendizajes eficientes para la formación de los niños y niñas acorde a los grandes cambios y desafíos que a traviesa la educación en la región del Cusco y el Perú.
En el tópico I está referido al PLANTEAMIENTO DEL...