cuentos de Ada
Páginas: 3 (528 palabras)
Publicado: 1 de junio de 2014
Departamento básico
Lenguaje y comunicación/2013
Profesoras:
Ximena Moreno
Lectura complementaria “Cuentos de Ada”
Objetivo: evaluar comprensión de lectura.
I.- Selección única: marcacon una X la alternativa correcta: (8ptos)
1. ¿Quién es Ada?
a) Una niña con poderes especiales.
b) Un niño llamado Adalberto.
c) Una hechicera con varita mágica.
d) Un niño con poderes mágicos2. Pepe Pelayo escribió “Cuentos de Ada”, podemos afirmar entonces que él es:
a) El relator.
b) El narrador.
c) El autor
d) El personaje principal
3. ¿Cuál era la intención de PepePelayo al llamar el libro “Cuentos de Ada”?
a) Contar historias con magia, duendes, castillos, etc.
b) Contar historias de su vida.
c) Contar leyendas.
d) Contar las aventuras de un niño.
4.¿Qué características corresponden a Ada?
a) Niño tímido, un poco inseguro y muy enamorado de Cary.
b) Niño valiente y lleno de aventuras.
c) Hermano menor de un chico muy travieso.
d) Niña conpoderes mágicos.
5. ¿Dónde comienza la historia?
a) En la escuela.
b) En la playa.
c) En la casa de Ada
d) En el bosque.
6. ¿Qué ocurre cuando Ada debe cuidar a su hermano?
a) El hermanole pide que anden en bicicleta.
b) Debe usar el carné de su papá para el arriendo de la bicicleta.
c) Al hermano se le ocurre andar a caballo.
d) Todas las anteriores.
7. ¿Qué ocurriócuando Ada se prepara un exquisito sándwich?
a) Se lo come feliz.
b) Tiene tanto miedo de que su hermano le quite el sándwich que se encierra en el baño.
c) Se golpeó porque se había atorado laquijada (mandíbula) y quedó inconsciente.
d) Alternativas b) y c).
8. Ada realizó muchos intentos para decir a Cary que estaba enamorado de ella. ¿Cuál de los siguientes es el correcto?
a) Deseapedirle que baile con ella, pero no lo logra.
b) Se perfuma para bailar con ella.
c) Le envía una carta de amor y ella al leerla le corresponde.
d) La llama por teléfono, pero no la encuentra....
Departamento básico
Lenguaje y comunicación/2013
Profesoras:
Ximena Moreno
Lectura complementaria “Cuentos de Ada”
Objetivo: evaluar comprensión de lectura.
I.- Selección única: marcacon una X la alternativa correcta: (8ptos)
1. ¿Quién es Ada?
a) Una niña con poderes especiales.
b) Un niño llamado Adalberto.
c) Una hechicera con varita mágica.
d) Un niño con poderes mágicos2. Pepe Pelayo escribió “Cuentos de Ada”, podemos afirmar entonces que él es:
a) El relator.
b) El narrador.
c) El autor
d) El personaje principal
3. ¿Cuál era la intención de PepePelayo al llamar el libro “Cuentos de Ada”?
a) Contar historias con magia, duendes, castillos, etc.
b) Contar historias de su vida.
c) Contar leyendas.
d) Contar las aventuras de un niño.
4.¿Qué características corresponden a Ada?
a) Niño tímido, un poco inseguro y muy enamorado de Cary.
b) Niño valiente y lleno de aventuras.
c) Hermano menor de un chico muy travieso.
d) Niña conpoderes mágicos.
5. ¿Dónde comienza la historia?
a) En la escuela.
b) En la playa.
c) En la casa de Ada
d) En el bosque.
6. ¿Qué ocurre cuando Ada debe cuidar a su hermano?
a) El hermanole pide que anden en bicicleta.
b) Debe usar el carné de su papá para el arriendo de la bicicleta.
c) Al hermano se le ocurre andar a caballo.
d) Todas las anteriores.
7. ¿Qué ocurriócuando Ada se prepara un exquisito sándwich?
a) Se lo come feliz.
b) Tiene tanto miedo de que su hermano le quite el sándwich que se encierra en el baño.
c) Se golpeó porque se había atorado laquijada (mandíbula) y quedó inconsciente.
d) Alternativas b) y c).
8. Ada realizó muchos intentos para decir a Cary que estaba enamorado de ella. ¿Cuál de los siguientes es el correcto?
a) Deseapedirle que baile con ella, pero no lo logra.
b) Se perfuma para bailar con ella.
c) Le envía una carta de amor y ella al leerla le corresponde.
d) La llama por teléfono, pero no la encuentra....
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