Cuentos de un mismo autor






Grados destinados: Tercero
Turno: Tarde
Duración estimada: Anual
Año 2010
Fundamentación:

Este proyecto se realiza con el fin de provocar una situación comunicativa real donde losniños puedan volcar el interés que tienen en la lectura y escritura.
Durante el año se trabajará con la Biblioteca en el aula y se pondrá en contacto a los alumnos con obras literarias infantilesdel autor Hans Christian Andersen, entre ellas: “El nuevo traje del emperador”; “El patito feo”; “El firme soldadito de plomo”; “La sirenita” y “La princesa y el guisante”.
Se contará con diferentesetapas del proyecto que se detallaran a continuación.
Además del propósito específico de conocer la biografía del autor, elaborar recomendaciones de sus obras, etc., se intenta insertar a los niños enun contexto donde cobre sentido leer y escribir que implique sentar las bases para que estos aprendizajes brinden la oportunidad de ser un ciudadano de la cultura letrada.


PROPÓSITOS 
Motivara la lectura como actividad placentera.
Conocer distintas obras de un mismo autor y valorarlas críticamente.
Conocer títulos nuevos.
Que los niños dispongan, dentro del aula, de materialliterario e informativo para leer en la escuela y también, en la casa a través del préstamo domiciliario
Puedan comunicar sus conocimientos a un destinatario ausente a través de la escritura.
Planifiquensu producción, la dicten al docente o a sus compañeros o la escriban mediante el dictado de sus compañeros.
Respeten y valoren los puntos de vista diferentes al propio.
Colaboren en la revisión delas producciones a través de la lectura del docente y participen de la re-escritura, si fuera necesario.
Participen y valoren la tarea grupal, aportando ideas propias.


ITINERARIO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE INICIO

Presentación de obras del autor elegido (se analizaran de a una)
Sesiones de lectura en voz alta para los alumnos, actuando el docente como mediador.
Intercambio...