Cuentos infantiles

LAS VOCALES Y LOS ANIMALES
                Todos nos sentamos deprisita pues la clase empieza ya. _¡Vamos a estudiar las vocales!_ dijo la profesora._¿Quien me puede decir un animal que hable conla letra "U"?_ Sergio alza la mano y grita:_¡MUUUUUUUUU!_ todos ríen . _Querrás decir la vaca....¿no Sergio?_ Sergio sonríe tímidamente y se pone colorado. Laura se levanta y apunta: _El Buho ¡UUU  UUUUUU! _¿Qué animal se comunica con la letra "E"?_ pregunta "la seño". Enseguida tres o cuatro voces se oyen por el aula: _¡La oveja! ¡La oveja!_ y la clase se convierte en un ruidoso rebaño de ovejas._Esta muy bien y ahora toca la "I"_ Nadie contesta, todos piensan...."La seño" nos tiene que ayudar. _¡El ratón pequeñito hace su gritito! ¡Iiiiiiiiiii! ¡iiiiiiiiiii!_ El turno le llega a la "O" yJuan se apresura a contestar:_¡Cococoooooo! ¡Cococooooo! a gallina Paca de mi abuelo_ _La más dificil es la "A". ¿alguien me dice algún animal?..._pregunta la profesora. Samuel sube su maño coninsistencia: _¡Esta bien! está bien Samuel dinoslo._ _Pues mi mamá_ "La profe" lo mira extrañada. _Mi mamá dice ¡AAAAAAAAA! cuando lavo al gato en la bañera o cuando se escapa mi ganster, cuando traigogrillos a casa y cuando pinto dibujos de monstruos en la pared de mi cuarto. Siempre esta diciendo ¡AAAAAAAAAA!_ La clase se desternilla de risa y la profesora mueve la cabeza riendo sin parar. ¡QUEDIVERTIDAS SON LAS VOCALES EN BOCA DE LOS ANIMALES! ¡CUANTO NOS HEMOS REIDO Y COMO HEMOS APRENDIDO!.

El país de las letras
Dicen que existe un país más allá de lo que alcanza nuestra imaginación, dondehabitan las letras del abecedario. Allí viven felices y juegan mezclándose con otras letras para formar palabras, con las que luego hablamos y escribimos. Así, cuando la letra P, la I y la E sedivierten juntas forman la palabra PIE. Y en verano por ejemplo la S, la O y la L apenas se separan y por eso luce tanto el SOL o a veces la O y la L se van de la mano a darse un baño con la A. Pero en...