Cuentos Latinoamericanos
Integrantes
Juan Daniel Pérez Durán
Santiago Vélez
Profesora
María Angélica Hernández
Colegio: gimnasio moderno de Cartagena
Grado: noveno (9)
Materia: comprensión lectora
Cartagena de indias 4 marzo
2012
Cuentos latinoamericanos
Integrantes
Juan Daniel Pérez Durán
Santiago Vélez
Profesora
María Angélica Hernández
Nota:este trabajo será entregado para obtener un 30% en la nota del periodo
Colegio: gimnasio moderno de Cartagena
Grado: noveno (9)
Materia: comprensión lectora
Cartagena de indias 4 marzo
2012
Tabla de contenido
Introducción
Objetivo general y específicos
1. relaciona los títulos de los cuentos leídos, autores y su país de origen formando en 4 grupos
2. establece larelación entre el contenido de los cuentos leídos y el contexto sociocultural actual
3. explica que tipo de narrador se presenta en cada cuento leído
4. establece dos características narrativas de cada capítulo leído
Conclusión
Bibliografía
Introducción
En este trabajo encontraremos algunas relaciones del contenido del texto con sus diferentes autores y también la relación que estetiene con el contexto socio cultural y sus tipos de narradores, para poder alcanzar el porcentaje asignado a este trabajo.
También encontraremos partes de la cultura de otros países plasmados por los autores en sus textos que equivalen a sus recuerdos, vivencias y experiencias.
Objetivos
* Objetivos generales: Aprobar el 30% asignado por la profesora a este trabajo.
* Objetivosespecíficos:
* Darle respuesta a las preguntas asignadas en clase
* Exponer los pensamientos de los diferentes autores latinoamericanos
* Relacionar los diferentes contenidos del textos con los autores
* Dar a entender el mensaje que nos quiere dar el texto en el sentido sociocultural que nosotros manejamos
Relacionar los títulos de los cuentos leídos, autores y su paísde origen formando en 4 grupos
1. Temática: Misterio; en esta temática se relaciona las historias de Jorge Luis Borges y Alejo Carpentier ya que en sus historias ahí pequeños momentos en los que el texto le da al lector un amor o una atracción hacia dicho texto porque su trama hace que el autor se aferre a el texto y en esta historia hay personajes que tienen un carácter fuerte y que manejano hacen que la historia tenga una trama de misterio por las acciones que estos hombres realizan.
2. Personajes: En este aspecto se relaciona el autor Adolfo Bioy Casares y el autor Julio Cortázar ya que en sus historias se desarrolla el valor de la convivencia y la tolerancia con personas desconocidas y ante se ve el respeto entre desconocidos y también que eran personas amables que podíanconvivir y conocerse sin tener que pelear por algo como se ve en las historias. también podemos encontrar en las dos historia una situación similar en la que los personajes se ven atrapados en un lugar donde tienen que convivir y conocer a personas extrañas y tratar de vivir con ellas lo mas social posible.
3. Contexto social: En este aspecto se relacionan Jorge Luis Borges y Adolfo BioyCasares ya que al ser ambos de argentina sus textos nacen énfasis en las costumbres y en el contexto sociocultural y lugares característicos de su país. así como es sus historias se puede notar un aspecto de conflicto entre personajes y sus respectivos lugares así como en los conflictos hacen énfasis en los lugares.
4. Desarrollo social : En este aspecto se relaciona el texto de losfugitivos del autor Alejo Carpentier con la dura realidad que está atravesando y que travesó nuestro país Colombia por que en nuestro pasado y en la realidad colombiana han vivido muchos secuestro y muchos maltratos sobre todo en la época colonial cuando los españoles nos dominaban y tenían un maltrato con los negro que los trataban como unos esclavos igual sucede en la historia de los fugitivos que...
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