cuentos y sexualidad
Páginas: 73 (18213 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL
DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROGRAMA DE CUENTOS QUE INFLUYEN EN EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL DE LOS NIÑOS DEL 5TO “A” Y “B” DE LA I. E. N° 81014 PEDRO M. UREÑA - CENTRO VIEJO DE LA CIUDAD DE TRUJILLO – 2012.
TESIS
PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DELICENCIADOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
AUTORES:
ASESOR:
Dr. ARROYO HUAMANCHUMO, AURELIO
TRUJILLO – PERÚ
2013
DEDICATORIA
A Dios que me ha dado la vida y fortaleza, para terminar este informe, brindándome seguridad y confianza para seguir adelante en mis estudios.
A mis padres Flor y Michael, porque creyeron en mí y porque me ayudaron a seguir delante, dándome ejemplos dignos desuperación y entrega, ya que siempre estuvieron impulsándome en los momentos más difíciles de mi vida.
A mi esposo Daniel, por brindarme su comprensión y apoyo desinteresado permitiéndome superar las dificultades durante mi vida universitaria.
A mis hijas Zamantha y María, que son el motor de mi vida y que gracias a ellas tengo las fuerzas necesarias para seguir adelante.
DEDICATORIAA Dios por haberme acompañado y guiado a lo largo de mi carrera y por ser mi fortaleza en los momentos de debilidad para continuar con mis metas.
A mis padres: Lourdes y Ever
Por su sacrificio, por el amor que me brindan, por sus consejos, su confianza y paciencia tanto en mi carrera profesional así como en mi vida personal.
A mi Abuelita: Carmen
Quien siempre me cuida y me protege desde elcielo en el camino de la vida; y estará siempre conmigo para guiar cada paso que doy; a quien siempre amaré.
A mis hermanos: Angelo, Ever y Liz
Por permitirme compartir juntos diversas etapas de la vida, por su apoyo incondicional y por la fuerza que me dan a diario.
AGRADECIMIENTO
Nuestro agradecimiento a los alumnosde la I.E. Nº 81014 PEDRO M. UREÑA (CENTRO VIEJO), a la directora y a las docentes por acogernos en sus instalaciones y permitir la realización del presente trabajo.
Agradecemos a nuestra Alma Mater la Universidad Nacional de Trujillo, quien nos acogió durante el transcurso de nuestra formación profesional y a todos los Docentes de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, por susaportes impartidos y especialmente a los Docentes de la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria quienes con su valiosa colaboración y consejos han hecho posible la culminación de nuestra carrera profesional.
Nuestra gratitud al Dr. Aurelio Arroyo Huamanchumo por su acertado asesoramiento, por sus consejos como amigo y por sus orientaciones como Maestro, al inculcarnos la vocaciónde ser verdaderas educadoras; gracias por lo recibido, lo tendremos siempre presente en nuestro largo y sacrificado caminar.
LAS AUTORAS
RESUMEN
La presente investigación estuvo orientada a aplicar un Programa de cuentos orientada al mejoramiento de la educación sexual de los niños del 5to de la I.E. N° 81014 Pedro M. Ureña Centro Viejo de la ciudad de Trujillo.
La investigación es de tipocuasi-experimental con diseño de Grupo Experimental y Grupo Control con el Pre-Test y Post-Test. La muestra estuvo conformada por 30 niños en el grupo experimental y 30 niños en el grupo control, en el grupo experimental se aplicó el programa basado de cuentos, utilizando como escenario principal las instalaciones de la I.E. materia de la investigación.
En un primer momento procedió a aplicarel Pre – Test a la muestra de estudio. En un segundo momento se aplicó el Programa, de cuentos al grupo experimental. Finalmente se aplicó el Post – Test tanto al grupo de control como al grupo experimental.
Los resultados obtenidos del Pre – Test aplicado al grupo experimental y grupo control, muestran que los niños tenían deficiencias en el conocimiento sobre Educación Sexual. Posteriormente...
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL
DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROGRAMA DE CUENTOS QUE INFLUYEN EN EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL DE LOS NIÑOS DEL 5TO “A” Y “B” DE LA I. E. N° 81014 PEDRO M. UREÑA - CENTRO VIEJO DE LA CIUDAD DE TRUJILLO – 2012.
TESIS
PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DELICENCIADOS EN EDUCACIÓN PRIMARIA
AUTORES:
ASESOR:
Dr. ARROYO HUAMANCHUMO, AURELIO
TRUJILLO – PERÚ
2013
DEDICATORIA
A Dios que me ha dado la vida y fortaleza, para terminar este informe, brindándome seguridad y confianza para seguir adelante en mis estudios.
A mis padres Flor y Michael, porque creyeron en mí y porque me ayudaron a seguir delante, dándome ejemplos dignos desuperación y entrega, ya que siempre estuvieron impulsándome en los momentos más difíciles de mi vida.
A mi esposo Daniel, por brindarme su comprensión y apoyo desinteresado permitiéndome superar las dificultades durante mi vida universitaria.
A mis hijas Zamantha y María, que son el motor de mi vida y que gracias a ellas tengo las fuerzas necesarias para seguir adelante.
DEDICATORIAA Dios por haberme acompañado y guiado a lo largo de mi carrera y por ser mi fortaleza en los momentos de debilidad para continuar con mis metas.
A mis padres: Lourdes y Ever
Por su sacrificio, por el amor que me brindan, por sus consejos, su confianza y paciencia tanto en mi carrera profesional así como en mi vida personal.
A mi Abuelita: Carmen
Quien siempre me cuida y me protege desde elcielo en el camino de la vida; y estará siempre conmigo para guiar cada paso que doy; a quien siempre amaré.
A mis hermanos: Angelo, Ever y Liz
Por permitirme compartir juntos diversas etapas de la vida, por su apoyo incondicional y por la fuerza que me dan a diario.
AGRADECIMIENTO
Nuestro agradecimiento a los alumnosde la I.E. Nº 81014 PEDRO M. UREÑA (CENTRO VIEJO), a la directora y a las docentes por acogernos en sus instalaciones y permitir la realización del presente trabajo.
Agradecemos a nuestra Alma Mater la Universidad Nacional de Trujillo, quien nos acogió durante el transcurso de nuestra formación profesional y a todos los Docentes de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación, por susaportes impartidos y especialmente a los Docentes de la Escuela Académico Profesional de Educación Primaria quienes con su valiosa colaboración y consejos han hecho posible la culminación de nuestra carrera profesional.
Nuestra gratitud al Dr. Aurelio Arroyo Huamanchumo por su acertado asesoramiento, por sus consejos como amigo y por sus orientaciones como Maestro, al inculcarnos la vocaciónde ser verdaderas educadoras; gracias por lo recibido, lo tendremos siempre presente en nuestro largo y sacrificado caminar.
LAS AUTORAS
RESUMEN
La presente investigación estuvo orientada a aplicar un Programa de cuentos orientada al mejoramiento de la educación sexual de los niños del 5to de la I.E. N° 81014 Pedro M. Ureña Centro Viejo de la ciudad de Trujillo.
La investigación es de tipocuasi-experimental con diseño de Grupo Experimental y Grupo Control con el Pre-Test y Post-Test. La muestra estuvo conformada por 30 niños en el grupo experimental y 30 niños en el grupo control, en el grupo experimental se aplicó el programa basado de cuentos, utilizando como escenario principal las instalaciones de la I.E. materia de la investigación.
En un primer momento procedió a aplicarel Pre – Test a la muestra de estudio. En un segundo momento se aplicó el Programa, de cuentos al grupo experimental. Finalmente se aplicó el Post – Test tanto al grupo de control como al grupo experimental.
Los resultados obtenidos del Pre – Test aplicado al grupo experimental y grupo control, muestran que los niños tenían deficiencias en el conocimiento sobre Educación Sexual. Posteriormente...
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