Cuentos

Páginas: 62 (15284 palabras) Publicado: 30 de enero de 2011
ASIGNATURA ESTATAL
Adolescentes nuevoleoneses por una Educación Democrática. Hacia una Cultura de la Legalidad

Educación Básica. Secundaria Programa de Estudios 2010

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En consideración a la convocatoria emitida por la Dirección General de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública, para diseñar el programa de estudios deasignaturas estatales y; en cumplimiento a lo dispuesto en el artículo décimo transitorio del Acuerdo Secretarial 384 por el que se establece el Plan de estudios 2006 para la Educación Secundaria; La Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León propone para dictaminación el presente programa de la asignatura estatal “Adolescentes nuevoleoneses por una educación democrática. Hacia una cultura de lalegalidad”, Del Campo temático 3 “Estrategias para que los alumnos enfrenten y superen situaciones de riesgo”, para su incorporación al catálogo nacional y aplicación a partir del ciclo escolar 2010-2011.

DIRECTORIO

LIC. RODRIGO MEDINA DELA CRUZ Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León. ING. JOSÉ ANTONIO GONZÁLEZ TREVIÑO Secretario de Educación del Estado de Nuevo León. LIC. IRMAADRIANA GARZA VILLARREAL Subsecretaria de Educación Básica. PROFRA. MYRNA BERTHA TRIANA CONTRERAS Directora de Educación Secundaria.

DISEÑO Ricardo Antonio Fuentes Cavazos. Nelly María Maltez Lozano. Aleida Garza Gracia.
Enero, 2010 Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León Nueva Jersey # 4038 Fraccionamiento Industrial Lincoln Monterrey, N. L. C.P.64310

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ÍNDICE
PresentaciónIntroducción Propósitos Enfoque Organización de contenidos Bloque I: La integración social del adolescente Bloque II: Derechos humanos para vivir en Democracia. Bloque III: La Democracia como forma de vida y de gobierno Bloque IV: Estado de derecho y la Cultura de la legalidad 5 9 12 13 27

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37

40

Bloque V: Participación de los adolescentes para la construcción de una Cultura de lalegalidad y del Estado de derecho en mi contexto social. 43 Bibliografía 47

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PRESENTACIÓN
La Secretaría de Educación de Nuevo León edita el programa “Adolescentes nuevoleoneses por una educación democrática. Hacia una cultura de la legalidad”, con fundamento en el Acuerdo secretarial 384, el Plan de Estudios 2006 y los Lineamientos Nacionales para el diseño y elaboración de los programasde Asignatura Estatal, en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Básica

El diseño curricular y metodológico

del programa de la asignatura estatal,

“Adolescentes nuevoleoneses por una educación democrática. Hacia una cultura de la legalidad”, fue realizado por el equipo técnico – pedagógico de la asignatura, dependiente de la Dirección de Educación Secundaria. El programa seofrecerá en los ciclos escolares 2010-2011 y 2011-2012, a los alumnos de primer grado de las escuelas secundarias de la entidad, como un espacio curricular que brinda a los estudiantes oportunidades formativas a fin de que, en un marco de justicia, equidad y aprecio por la diversidad, alcancen los rasgos del perfil de egreso de la educación básica1.

La intencionalidad del presente programa escontribuir a través de la educación secundaria, a una formación ciudadana democrática, sustentada en el desarrollo de competencias para la vida de las y los estudiantes, especialmente aquellas que contribuyan al fortalecimiento de la convivencia en y para la vida en sociedad. En esta línea formativa, el diseño del Programa Estatal “Adolescentes nuevoleoneses por una educación democrática. Hacia unacultura de la legalidad” asume como antecedentes los programas de educación preescolar y educación primaria para articular los tres niveles educativos desde la Formación Cívica y Ética, asegurando la continuidad en la educación secundaria, el proceso de aprendizaje y la práctica vivencial de las competencias ciudadanas, en el marco de la Reforma Integral a la Educación Básica.

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