Cuerpo humano

Páginas: 7 (1661 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2011
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA REGIONAL CUNDINAMARCA CENTRO DE BIOTECNOLOGIA AGROPECUARIA PROGRAMA DE FORMACIÓN: ESPECIALIDAD INTEGRADA ETAPA PRODUCTIVA: PROYECTO PRODUCTIVO FASE 0: DESARROLLO DE LA MENTALIDAD EMPRENDEDORA GUIA No 00

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IDENTIFICACION PROGRAMA DE FORMACION: ESPECIALIDAD INTEGRADA ETAPA PRODUCTIVA: PROYECTO PRODUCTIVO FASE 0: DESARROLLO DE LAMENTALIDAD EMPRENDEDORA

MODALIDAD DE FORMACIÓN: Acompañamiento directo Trabajo autónomo DURACION: 50 horas 1. INTRODUCCION

40 horas 10 horas

Fomentar la capacidad emprendedora frente a la crisis mundial que se presenta con un alto grado de incertidumbre frente a la realidad y la falta de oportunidades de desarrollo social y de crecimiento económico, el desempleo y la desocupación, conlleva, a darrespuesta a las demandas de los sectores social y productivo del país. En el proceso de aprendizaje que esta guía propone, usted desarrollará capacidades que le permitan llevar a término de manera responsable y creativa en cualquier ámbito de su vida, orientadas a su desarrollo personal y social que generen un impacto en su entorno próximo y en el mejoramiento de su calidad de vida. Esperamos queal finalizar esta fase, tenga herramientas para interpretar y transformar su realidad mediante la acción, que busque oportunidades más allá de los recursos de que dispone, que corra riesgos, plantee problemas y a la vez proponga alternativas creativas de solución.

2. OBJETIVOS Describir el perfil del emprendedor con autonomía y responsabilidad. Desarrollar el potencial emprendedor concreatividad y responsabilidad. Describir los principales rasgos que caracterizan los medios que componen el entorno regional. Describir las necesidades de desarrollo humano y crecimiento económico del entorno local.

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Elaborar una propuesta creativa e innovadora sobre las opciones identificadas en su área de interés. 3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE: de los resultados de aprendizaje debe realizar las siguientes

Para el logro actividades: -

Sensibilización sobre la importancia del emprendimiento. Socialización de estudios de casospara identificar características en personas emprendedoras. Aplicación de la matriz DOFA como emprendedor. Participación en talleres que despierten cualidades de un emprendedor: creatividad, innovación, motivación, percepción y autonomía. Identificación de personas lideres en su entorno local Elaboración de su proyecto de vida. Formulación de planes de acción y mejoramiento continuo.

4.EVALUACION

Es importante establecer los parámetros con los que se van a valorar los anteriores ejercicios, para el efecto a continuación encontrará: 4.1 CRITERIOS DE EVALUACION - Define el concepto de emprendimiento - Detecta escenarios propicios para el emprendimiento - Caracteriza el perfil de las personas emprendedoras - Identifica los conceptos sobre: autonomía, autorreflexión, motivación,liderazgo, manejo del tiempo, creatividad e innovación. - Plantea soluciones creativas e innovadoras a problemas puntuales. - Identifica rasgos de personas líderes. - Analiza la información recolectada - Diagnostica las necesidades del entorno local - Presenta las conclusiones en un documento escrito - Diseña estrategias para proponer soluciones creativas e innovadoras - Identifica y analiza riesgos yoportunidades - Formula planes de contingencia - Integra perfil emprendedor al proyecto de vida 4.2 EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

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