cuerpo humano

Páginas: 49 (12049 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA PLANTEL No 1 “GABINO BARREDA”
CUESTIONARIO DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD
CLICLO ESCOLAR: 2013-2014
GRUPO: 510
TURNO: MATUTINO
ALUMNO: HERRERA SAMANO ELIOT
Unidad 1
Bases de Anatomía y Fisiología en Educación para la salud
1. Rama de la biología que se encarga del estudio de las estructuras del cuerpo humano: Anatomía2. Rama de la biología que se encarga del estudio de las funciones de las estructuras del cuerpo humano: Fisiología
3. Qué estudian las siguientes disciplinas:
Genética: Herencia biológica
Embriología: Desarrollo del embrión
Histología: Tejidos
Citología: Células
Biología del desarrollo: Crecimiento y desarrollo de los organismos
Bioquímica: Procesos metabólicos
Inmunología: Se ocupa delestudio del sistema inmunitario
Imagenología: Procesos usados para crear imágenes

4. Relaciona ambas columnas:
Se estudia: Rama de la Anatomía:
(7) El cuerpo por regiones 1.Imagenlogia
(5) Cambios morfológicos en los viejos 2.Pediátrica(1) El cuerpo a través de resonancia 3.Descriptiva
(3) El cuerpo con detalle 4.De superficie
(6) El cuerpo por sistemas 5.Geriática
(8) Cambios morfológicos en enfermedad 6.Sistemática
(9) El cuerpo por planos7.Segmentaria
(4) Salientes y depresiones del cuerpo 8.Patológica
(2) Cambios morfológicos en el niño 9.Topográfica
(7) El cuerpo por segmentos
(1) El cuerpo a través de tomografía


5. Qué rama de la fisiología estudia losiguiente:
Las células: Celular
Los tejidos: Fisular
Los órganos: Orgánica
Los sistemas: Sistemática
6. Cambios funcionales relacionados con la enfermedad y el envejecimiento: Fisiopatología
7. Funciones del corazón y vasos sanguíneos: Este sistema permite que circule la sangre y tinta la sangre a través de su viaje por el cuerpo distribuyendo oxígeno en este8. Propiedades funcionales de las células nerviosas: Las neuronas son células muy especializadas que establecen contacto con otras, pueden ser sensitivas y motoras, las sensitivas reciben estímulos de los sentidos y los transmite a las medulas o al cerebro
9. Menciona las características del sujeto anatómico: 25 años, 1.70 cm de altura, atlético, 70kg
10. Menciona las características de laposición anatómica: De pie, frente al observador, mirada fija al horizonte, columna vertebral erguida
11. Qué plano divide el cuerpo humano en mitades de derecha a izquierda: Medial
12. Qué plano divide el cuerpo humano en mitades superior e inferior: Horizontal
13. Qué plano divide el cuerpo humano en mitades anterior y posterior: Coronal
14. Toda estructura que se encuentra por fuera de una cavidadhueca se le llama: Externo
15. Toda estructura que se encuentra cerca de su punto de origen se le llama: Proximal
16. Toda estructura que se encuentra por dentro de una cavidad hueca se le llama: Interno
17. Toda estructura que se encuentra lejos de su punto de origen se le llama: Distal
18. Toda estructura localizada lejos de la línea media se le llama: Lateral
19. Toda estructuralocalizada cerca de la línea media se le llama: Medial
20. Todo aquello localizado cerca de la superficie del cuerpo se le llama: Superficial
21. Todo aquello localizado lejos de la superficie del cuerpo se le llama: Profundo
22. Qué nivel de organización está constituido por todo tipo de materia: Atómicos
23. Definición de la célula: Es la unidad esencial de la vida, es una estructura que...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • El cuerpo humano
  • cuerpo humano
  • cuerpo humano
  • cuerpo humano
  • el cuerpo humano
  • CUERPO HUMANO
  • El cuerpo humano
  • Cuerpo humano

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS