Cuerpo humano

Páginas: 9 (2027 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2014
Proyecto de Nutrición y salud


Área: Ciencias Naturales
Grado: 5°, EGB


Población escolar  a la que se dirige:
Este proyecto está pensado en un curso de un colegio religioso como destinatario, privado y solventado económicamente en un porcentaje por el Estado. Los alumnos son, en promedio, de clase media, y sus familias con buen nivel cultural.


Recursos edilicios y/u otros:
Ellaboratorio de Informática está equipado con 16 máquinas para los 34 alumnos que hay en el grado, por lo cual se agruparán de a 2 o 3 alumnos.
En cada máquina se ha copiado el archivo “La nutrición y la salud”, presentación de diapositivas en Power Point, un archivo con una tabla de nutrición para completar por ellos, y una carpeta con imágenes varias de distintos tipos de comidas, que senecesitarán como recursos gráficos para agregar al proyecto de la segunda clase.

Nivel educativo: 
La planificación está elaborada para chicos de 5to. Grado.


Objetivos Generales y Objetivos Específicos:

Objetivos generales:
De tipo formativo, que darán lugar a competencias, saberes adquiridos que podrán ser recuperados en una etapa post-escuela, adulta:
- Que perfeccionen el uso de lacomputadora como herramienta, en su entorno Windows.
- Que aprendan a utilizar la computadora como una herramienta para resolver problemas o situaciones de la vida cotidiana, como es la de confeccionar un menú completo de comidas para un día.
- Que aprendan a trabajar en grupos, valorar distintas opiniones y formar una opinión crítica, enriqueciendo su esquema personal con el aporte de otros.
- Quepuedan incorporar conceptos y lograr un aprendizaje a partir de un software educativo.

Objetivos específicos:
Relacionados con contenidos más técnicos, de la materia Informática.
- Que perfeccionen el manejo del programa Word y el entorno Windows.
- Que perfeccionen el uso de Internet como herramienta de búsqueda.
- Que puedan cambiar el aspecto de un archivo en sus colores, tipografías,marcos, estilos, etcétera, adecuándolo a un fin determinado.
- Que logren relacionar la computadora con contenidos curriculares de Ciencias naturales.


Objetivos del área de Ciencias Naturales

Que comprendan la importancia de la dieta, de una nutrición equilibrada, incorporando alimentos sanos.
Que aprendan a elegir y combinar los alimentos correctos para una correcta alimentación.
Queaprendan globalmente qué sistemas comprende la nutrición, cuáles funciones atañen a la misma, y cuáles son los nutrientes que necesitamos y encontramos en los alimentos.
Que puedan trabajar en grupo y enriquecer sus esquemas de conocimiento.


Contenidos/ saberes previos de los alumnos:

Los alumnos han aprendido en años o meses anteriores a:
En el uso general de la computadora:
abrir y cerrarprogramas y archivos
utilizar el teclado, mouse, disketteras
otros usos generales de Windows (abrir, cerrar, minimizar ventanas, etc.)
En Word:
crear y guardar archivos,
copiar archivos a otras carpetas y/ o discos,
uso de herramientas: texto, imágenes, colores, tamaños, “copiar y pegar”.
En Internet:
identificar y abrir sitios de búsqueda (Google y Yahoo),
buscar información por medio depalabras clave,
elegir, seleccionar críticamente la información (leyendo encabezados)
llevar la información a otro archivo (por ejemplo, con “copiar y pegar”), o guardar los sitios con la información seleccionada.


Dinámica de la tarea:

La extensión del proyecto es de dos clases de 40 minutos, y tiene articulación con Ciencias naturales.
En la primera clase, los alumnos examinarán lapresentación de Power Point (que se adjunta en este trabajo como trabajo práctico Nro. 4, con el título de La nutrición y la salud), y tomarán los apuntes que crean necesarios.
Luego, completarán una tabla en un archivo que se encuentra ya copiado, acerca de los sistemas del cuerpo humano que intervienen en la nutrición, y lo entregarán al finalizar la clase.
La tarea de la segunda clase...
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