Cuesntionario Investigacion OIperativa

Páginas: 12 (2829 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2014
Nombre: Christian Cabascango
Tema: Cuestionario


4. ¿En qué tipo de proyectos se usan tiempos determinísticos? ¿Por qué?
Dentro de empresas más cuando necesitan tiempos mas exactos para realizar cada cosa y plantean actividades y realizan las diferentes rutas hasta llegar a la mejor ruta o critica.
5. ¿Cuáles son ejemplos de proyectos donde puede usar PERT- CPM ?


6.¿Cómo se maneja un proyecto con PERT- CPM ?
Todos los sistemas tipo PERT emplean una red de proyecto para visualizar gráficamente la interrelación entre sus elementos. Esta representación del plan de un proyecto muestra todas las relaciones de procedencia, respecto al orden en que se deben realizar las actividades. En la Fig. 1 sé muestran estas características para la red de proyecto inicial para laconstrucción de una casa. Esta red indica que la excavación debe hacerse antes de poner los cimientos y después los cimientos deben completarse antes de colocar las paredes. Una vez que se levantan las paredes se pueden realizar tres actividades en paralelo. Al seguirla red hacia delante se ve el orden de las tareas subsecuentes.

En la terminología de PERT, cada arco de la red representa unaactividad, es decir, una de las tareas que requiere el proyecto, cada nodo representa un evento que por lo general se define con el momento ñeque se terminan todas las actividades que llegan a ese nodo,
7. ¿Qué se hace en la etapa de Planeamiento de PERT- CPM?
PASOS EN EL PROCESO DE PLANEAMIENTO DEL PERT
1. El planeamiento del PERT implica los pasos siguientes:
2. Identifique lasactividades y duración especifica,
3. determine la secuencia apropiada de las actividades,
4. construya un diagrama de red,
5. determine el tiempo requerido para cada actividad,
6. determine la trayectoria critica,
7. Ponga al día la carta del PERT según como progresa el proyecto.
Se inicia descomponiendo el proyecto en actividades. Las estimaciones de tiempo para estas actividades se determinanluego y se construye un diagrama de red (o de flechas) donde cada uno de sus arcos (flechas) representa una actividad. El diagrama de flechas completo da una representación gráfica de las interdependencias entre las actividades del proyecto. LA construcción del diagrama de flechas como una fase de planeación, tiene la ventaja de estudiar los diferentes trabajos en detalle, sugiriendo quizá mejorasantes del que el proyecto realmente se ejecute. Será más importante su uso en el desarrollo de un programa para el proyecto.
8. ¿Un mismo proyecto puede tener diferente número de actividades? Sí o No. Explique.
Hay varios modelos a seguir para el establecimiento de un proceso para el desarrollo de software, cada uno de los cuales describe una enfoque diferente para diferentes actividades que tienenlugar durante el proceso. Algunos autores consideran un modelo de ciclo de vida un término más general que un determinado proceso para el desarrollo de software. Por ejemplo, hay varios procesos de desarrollo de software específicos que se ajustan a un modelo de ciclo de vida de espiral.
9. ¿De qué depende que un mismo proyecto pueda tener diferente número de actividades?
Cada actividad debetener un nivel de prioridad, un comienzo lo más pronto ... completar todas las actividades, minimizar el número de actividades que Restricción del manejo de materiales: Esta restricción depende del grado de ... estas tareas determinan el tiempo de finalización del proyecto

10. ¿Qué se hace en la etapa de Programación de PERT- CPM?
La fase de programación es construir un diagrama de tiempo quemuestre los tiempos de iniciación y terminación para cada actividad, así como su relación con otras actividades del proyecto. Además, el programa debe señalar las actividades críticas (en función del tiempo) que requieren atención especial si el proyecto se debe terminar oportunamente. Para las actividades no críticas el programa debe mostrar los tiempos de holgura que pueden utilizarse cuando...
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