cuestinario Psicoterapia infantil I



I. Complementación:

a.i.1. Nombra las cualidades del Terapeuta Infantil.
2. Describe al menos 3 técnicas de juego o dibujo para abordar en las primeras sesiones
3. Desarrolla unaentrevista Inicial
II. Lee con atención cada concepto y completa la frase.



4. __________________ es cuando el observador se pone en contacto directa y personalmente con el hecho o fenómeno aobservar
5. técnica que constituye un método directo de recogida de información, centrado en las conductas externas y que permite recoger esa información en el medio natural del cliente. _______________.6. las siguientes son _______________ : No se necesita la colaboración del objeto o sujeto observado, Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes para los objetos observados.7. Los Datos proporcionados por los padres y el profesor, Datos observados y recabados en la entrevista con el niño, Observación de la interacción del niño con profesores, padres, niños, y larelación con el entrevistador, son necesarios para ______________________

III. Relación de columnas
a) El juego es una herramienta esencial para
el tratamiento infantil, ya que lo considera como unelemento que permite al niño expresarse simbólicamente.

b) Este modelo busca integrar a los padres como parte activa del
Proceso.

C) El terapeuta crea una relación cálida y amistosa con el niño,acepta niño tal cual es, esta alerta para reconocer los sentimientos que expresa el niño.



( ) Modelo Psicodinámico


( ) Modelo Humanista


( ) Modelo de Terapiafilial


( ) Modelo de Psicoterapia Narrativa



IV. CONTESTA (V) PARA VERDADERO, (F) PARA FALSO.
11. los dibujos con líneas expansivas revelan características de extroversión……………………………………….. ( )
12. Un trazo débil indica temores, inseguridad y baja autoestima ………………………………………………………… ( )
13. Resulta inútil prestar atención a las correcciones, titubeos y gestos del...