cuestion social..esta malo



Escuela de Trabajo Social







Reflexión en torno a la noción que cumple el trabajo social en el análisis histórico e interviniendo en el proceso denominado "Cuestión Social"





INDICE




















I. INTRODUCCION.



El presente ensayotocara la relación que pueda existir entre trabajo social y cuestión social, abarcara dichos conceptos desde una perspectiva procedimental
al concepto básico de “Exclusión”, producto de que la exclusión consideramos que va absolutamente derivado desde las causas y consecuencias que puede generar la cuestión social, siendo el enfoque en el cual debemos trabajar, el trabajador social no actuara nien las causas ni en las consecuencias, si no que en un enfoque directo como puede significar la exclusión.
, en esa perspectiva los asalariados quienes muchas veces tenían condiciones deplorables de trabajo, pero que a su vez eran necesarias para su subsistencia. El fenómeno al cual nos hemos referido cabe señalar además que se enmarca dentro de un proceso fundamental para acentuar ladiferenciación social y los radicales quiebres que trae consigo dicha desigualdad, transformándose poco a poco en un problema más global, el cual no solo afecta a las clases desprotegidas, si no que a
Autores como Sergio Grez o Salazar además señalan que dichos movimientos sociales terminar por generar el fraccionamiento de la ciudad civil, dado de que sirvieron para potenciar y exponer las diferenciassociales.

La ideología Capitalista tiene un serio contraste con el Socialismo generando una polarización ideología en Europa, teólogos de la talla de Marx, Engels y Bakunin se fundan al alero de la revolución social y el naciente anarquismo social, y generando ideas para reformar el estado capitalista y darle un sentido social.

La doctrina socialista se transformó en la expresión tangible de undescontento social en contra del modelo capitalista, los bajos salarios, las malas condiciones de vida, el hacinamiento, la explotación laboral con horarios extensos, y la carencia de leyes laborales además del trabajo infantil fueron fundamentales para la exposición al mundo de dicho movimiento. La doctrina social de la Iglesia, ligada al concepto de Bien común se formulan como una importanciapara la revolución social la cual es expuesta tangiblemente por León XIII en la encíclica papal. Es como posterior a estas condiciones sociales que comienzan a surgir sindicatos y gran cantidad de agrupaciones obreras lo que daría inicio a una inminente revolución social.

En Chile la “Cuestión Social” se manifiesta entre 1889 y 1920, en donde básicamente el creciente rubro minero por el cual seestaban acaudalando ciertos capitalistas comienza a generar cierto descontento en dicha mano de obra, el alto progreso económico de Chile no era reflejado en las condiciones de vida y hacinamiento de las clases más desprotegidas, la trágica y dura realidad social de diferenciación altamente expuesta planteaba un complejo panorama para la realidad social de nuestro país. Al igual que en Europa laalta tasa de migración campo-ciudad logra generar un hacinamiento y escasez de viviendas, además de que la tasa de migración debido al excelente panorama económico del país se vio potenciado, pero las ciudades neutrales aun no estaban preparados para recibir tal oleada de migrantes por lo cual se vieron absolutamente sobrepasadas en su capacidad. El concepto de “Conventillo”, “Cuartos Redondos” o“Ranchos” comienza a ser fundamental en la sociedad, producto de la gran cantidad de personas que llegaban desde el campo a la ciudad.
ética y moral del tratamiento del estado hacia la cuestión social ya que genera un aperturismo conceptual y acercamiento físico hacia el fenómeno.

Cuando estamos afirmando la fundamentación de la participación del estado en la cuestión social, atenuamos...