cuestionamientos para tesis

Páginas: 2 (433 palabras) Publicado: 4 de abril de 2013
ESCUELA NORMAL “MIGUEL F. MARTÍNEZ”
CENTENARIA Y BENEMÉRITA
AÑO ESCOLAR 2012 – 2013
GESTIÓN ESCOLAR
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
7º Semestre

PLANIFICACIÓN DELA ACTIVIDAD
NOMBRE DEL JARDÍN: José Ma. Marroquí FECHA:
NOMBRE DE LA NORMALISTA: ANAKAREN TREVIÑO ARRAMBIDE
GRADO: 3° GRUPO: C NIÑOS: 10 NIÑAS: 9 TOTAL: 19

Titulo de la situación deaprendizaje: Conoce el museo
ACCIONES
Inicio
• Se forman dos equipos de 7 niños cada uno
 Se sientan en su lugar para activar conocimientos previos
 Comenta sobre diferentes pinturas que observo en elmuseo
Responde cuestionamientos
¿Dónde has visto una obra de arte?
¿Quiénes son los artistas? ¿Qué obras realizan? ¿Cómo hacen sus obras? ¿Qué son las esculturas? ¿Qué esculturas observaste en elmuseo? ¿Qué material utilizas los artistas para hacer esas obras de arte? ¿Cómo imaginan los artistas para hacer una obra de arte? ¿Para realizar una masa se ocupara algún instrumento? ¿ te gustaríajugar hacer artista?
Observa los materiales
 Escucha las instrucciones de la actividad (con los materiales que ves aquí al frente crearemos plastilina, se les entregara a cada uno el materialnecesario, tendrás que poner atención en cada uno de los pasos y harás tu trabajo de manera individual)
 -Escucha y propone reglas (seguirás las reglas que se hayan propuesto en el grupo)
Título de laactividad: CREANDO PLASTILINA
PROPÓSITO: Usen la imaginación, la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (música, artes visuales, danza,teatro) y apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos.
CAMPO FORMATIVO:
Expresión y apreciación artísticas ASPECTO:
Expresión y apreciación visual.COMPETENCIA:
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales, usando técnicas y materiales variados.
MODALIDAD: unidad didáctica Desarrollo
 Repasa las...
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