CUESTIONARIO 2 DE ECOLOGIA

PREGUNTA 1
INTERPRETE Y EXPLIQUE LAS IDEAS FUNDAMENTALES DEL SIGUIENTE PARRAFO
La biodiversidad es uno de los elementos más importantes para el sustento de la vida. La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar también biodiversidad y constituya la gran riqueza de la vida del planeta. Losorganismos que han habitado la tierra desde la aparición de la vida hasta la actualidad han ido evolucionando continuamente formándose nuevas especies, a la vez que otras iban extinguiéndose
* La biodiversidad es importante para sustento de la vida, es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. y tiene gran importancia en la cadena trófica.
* Biodiversidad. Es la Diversidad de especiesvegetales y animales que viven en un espacio determinado.
* La diversidad biológica Es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que se encuentran en la biosfera, constituye la riqueza del planeta y también es conocida como biodiversidad.
* Constituye la evolución de los seres vivos, nuevas especies y las especies y las que van extinguiéndose
* biodiversidadha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras.
2.apartir del siguiente esquema explique el eefecto invernadero

3.- Interprete resuma las ideas fundamentales del siguiente párrafo
Diversidad genética: Es el número total de características genética dentro de cada especie.
Diversidad de especies: Es lavariedad de especies diferentes que existen en el planeta.
Diversidad de ecosistemas: Se manifiesta en diferentes hábitats naturales que dependen de los factores climáticos.
4. a partir de la tabla explique los diferentes tipos de relaciones bióticas interespecíficas. Ponga ejemplo de tres de ellos
Las interacciones entre dos especies cualesquiera de una comunidad pueden ser neutras o puedenafectar al menos a una de ellas.
Neutralismo 0 0
Amensalismo - 0
Comensalismo + 0 una especie se beneficia, mientras que la otra no se ve afectada.
Simbiosis + +
Depredación - + La interacción es positiva para una especie y negativa para la otra.
Competencia - - Ambas especies inhiben o tienen algún efecto negativo sobre la otra.
Ejemplo:
Comensalismo: Tiburón (huésped) y pez rémora (comensal)Depredación: Herbívoros y Carnívoros
Competencia: Plantas cultivadas
5. Explique con sus palabras lo que expresa a continuación: entre las causas de la perdida de la biodiversidad se encuentran:
Tala y quema de árboles: provocan una deforestación por lo tanto una contaminación ambiental, ya que los árboles absorben el CO2 y lo transforman en oxígeno, limpiando de esta manera la atmósfera delos gases contaminantes responsables del aumento del efecto invernadero.
Pérdida y fragmentación del hábitat: La actividades humanas estarían implicadas en la extinción de muchas especies que pueden ser nativas o endémicas ya que es causada por los humanos cuando la vegetación nativa es removida para instalar producción agrícola, desarrollo rural o planeamiento urbano.
Contaminaciónambiental:Imposibilita el crecimiento de muchas especies, por la presencia se sustancias química en el aire que son las principales que son causados por el hombre son Dióxido de carbono (CO2) - Metano (CH4) - Óxido nitroso (N2O) - Hidrofluorocarburos (HFC) - Perfluorocarbonos (PFC) - Hexafluoruro de azufre (HF6)
Con todo esto provoca la mayor preocupación que es la destrucción completa de la capa de ozono.Destrucción de ecosistemas marinos (Arrecifes de coral y manglares): los arrecifes sirven de barrera que protege a los manglares y las praderas de hierbas marinas contra los embates del oleaje; los manglares y praderas de hierbas, a su vez, protegen al arrecife contra la sedimentación y sirven como áreas de reproducción y crianza para muchas de las especies que forman parte del ecosistema del...