Cuestionario 2 Morfo Animal

Páginas: 3 (541 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2015
1.-Menciona las características generales de las esponjas
Los Poríferos o las esponjas son los animales más sencillos. No poseen verdaderos tejidos, ni órganos y carecen de sistema nervioso.
Todosellos son animales acuáticos (marinos o de agua dulce) y sésiles (viven fijos a rocas, algas).
Las esponjas son animales FILTRADORES. A través de los poros, entra el agua al interior del cuerpo delanimal y allí la esponja filtra la materia orgánica que se encuentra en suspensión en el agua y así se alimenta. Las células encargadas de capturar la materia en suspensión se llaman coanocitos.
El aguaya filtrada sale al exterior a través de un orificio mayor denominado ósculo.

Debido a su forma de alimentación, todas las esponjas necesitan vivir en aguas tranquilas para poder capturar laspartículas del agua.
Poseen un esqueleto sencillo formado por unas "espinas" microscópicas denominadas ESPÍCULAS.

Estas espículas pueden ser de diferente composición: de carbonato cálcico (calcáreas), síliceo fibras de espongina (ej. esponja de baño).
2.-Anota la clasificación hasta clase de las esponjas, comenta en que se fundamenta y cuáles son los tipos estructurales que contiene cada clase.
Losporíferos se dividen en tres grandes clases:
Calcáreas
Por poseer espículas calcáreas de entre uno y cuatro radios. Dependiendo de cómo estén dispuestos las capas de coanocitos (células de la carainterna), presentan tres niveles de complejidad denominadas ascon, sicon leucon.
Hexactinélidas
Por poseer espículas silíceas de seis radios (hexactinas), los cuales pueden soldarse entre sí constituyendo unarmazón esquelético de aspecto hexagonal. Presentan los coanocitos dispuestos en capas; las células son multinucleadas.
Desmosponjas
Por poseer espículas silíceas o córneas de espongina (unaproteína), o sin espículas, y de entre uno y cuatro radios. Se distinguen los géneros suberites y esuspongia, de ésta última se destaca la esponja de baño euspongia officinalis
3.-Esquematiza los tres...
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