Cuestionario 3
El rango de valores correspondientes a una magnitud para la cual está previsto que el error de un instrumento de medición se encuentre dentro de límites específicos. Dentro de este rango, la medición posee una exactitud o una aplicabilidad bien definida. Fuera del rango, no. El rango de valores difiere del rango de operación, dentro del cual el instrumentoproporcionará una medición pero el error no está bien definido.
2.- ¿Qué es escala en una medición?
Las escalas de medida nos van a permitir realizar un tipo determinado de operaciones con los números. Stevens propone a partir de su definición clásica de asignar números a objetos o acontecimientos de acuerdo con reglas, cuatro escalas nominal, ordinal, de intervalo y de razón, que posteriormenteaumenta a cinco con la escala de intervalo logarítmico. Sus características son:
Escala Nominal.
Su fin es identificar sujetos/objetos dentro de una distribución, por lo que únicamente podremos establecer las relaciones de igualdad/desigualdad entre los sujetos/objetos de una distribución. Un ejemplo es el nombre de las ciudades: solo podemos diferenciarlas entre sí de acuerdo con esta escala.El número de los jugadores de fútbol o de baloncesto nos proporciona la misma información: solo sirve para identificarlos y diferenciarlos del resto de jugadores, no podemos establecer ningún tipo de orden o de gradación en función de este número.
Igualdad/Desigualdad
Escala Ordinal.
Este tipo de escala está destinada a ordenar a los sujetos/objetos de una distribución en función de algunacaracterística. Cabe señalar que la distancia entre sus unidades no es uniforme. De esta forma, podemos decir que A está por encima que B, pero no que sea el doble o que sea la mitad uno que otro. Un ejemplo es el orden de llegada en una carrera. Además del atributo de igualdad/desigualdad, en esta escala podemos añadir el ordenamiento de sus componentes.A____B___________C_______________________________D__E______
Orden
Escala de Intervalo.
En esta escala la distancia entre las unidades de medida sí es uniforme, de forma que podemos decir que D es el doble que A, por ejemplo. Por ello, permite realizar operaciones matemáticas, como suma, resta, multiplicación o división. El cero es arbitrario, no indica la ausencia de atributo. Como ejemplo puede servir la escala de tiempo queutilizamos: el cero es arbitrario, puesto en el nacimiento de Cristo, o la escala para medir la temperatura en grados centígrados, en la que el cero es también relativo.
_A____B____C____D
Operaciones aritméticas; Cero relativo
Escala de Razón.
Similar a la de intervalo, con la única diferencia que el cero en esta escala sí indica la ausencia de atributo, es cero absoluto. Como ejemplo podemosseñalar la altura en centímetros, o el peso en gramos. En ambos casos 4 es doble que 2 (2+2=4), o 4 es la mitad que 8, por ejemplo, debido a que la distancia entre sus unidades de medida es uniforme.
3.- ¿Cuál es el nombre técnico del “medidor de luz” de su casa?
Es Kilowattometro bifásico.
4.- ¿De cuantas fases es el “medidor de luz” de su casa?
De 4 fases
5.- ¿En qué unidades registrala lectura el “medidor de luz” de su casa?
Kw/h. La primera carátula de derecha a izquierda registra las unidades, la segunda las decenas, la tercera las centenas y lacuarta los millares.
6.- ¿Cuáles son los valores de voltaje y frecuencia de la red de alimentación de su casa?
127 volts 60 Hz
7.- ¿Qué tipo de corriente circula por la red de alimentación de su casa?
Corriente alterna
8.-Diga cómo están conectados los interruptores (apagadores), de su casa
En serie
9.- ¿Qué es un transformador eléctrico?
Un transformador es una máquina estática de corriente alterno, que permite variar alguna función de la corriente como el voltaje o la intensidad, manteniendo la frecuencia y la potencia, en el caso de un transformador ideal.
Para lograrlo, transforma la electricidad que le...
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