Cuestionario Barreras Y Oportunidades De Innovaciones Con Tic

barreras y oportunidades de innovaciones con TIC
Cuestionario Nº 1:
“Barreras y oportunidades de innovaciones con TIC”

EQUIPO DE GESTIÓN

1. ¿En qué ámbitos o áreas de acción se hanintencionado la incorporación de TIC, y en cuáles cree usted que sería necesario incorporar?
Respuesta:
• En las áreas de Historia para los alumnos de 7° y 8° año básico.
• Comprensióndel Medio para 5° y 6° año básico.
• Matemáticas para 5° y 6° año básico.
• Lenguaje y Comunicación 6° y 6 año básico.


2. De las acciones estratégicas gestionadas e implementadasen el establecimiento para promover la innovación con TIC, ¿cuáles se han constituido en prácticas efectivas y significativas para la institución escolar? ¿Qué aportan al plan de mejoramientoeducativo?
Respuesta:
El aporte de las TIC es mejorar las prácticas pedagógicas para que sean de una forma más autónoma y didáctica.

3. Respecto de los procesos de incorporación de TIC en losdiferentes ámbitos de acción señale las principales barreras o resistencias que han surgido y cómo han afectado al proceso de innovación tecnológica en su establecimiento.
Respuesta:
Falta deinternet limita el uso de las TIC, con el fin de realizar consultas y obtener información.

4. En este mismo marco, ¿Qué oportunidades identifica al intencionar y gestionar innovaciones conTIC?
Respuesta:
Las oportunidades que ofrece el desarrollo de las TIC es que todos los alumnos tengan las mismas oportunidades. Para uno como docente sirve de apoyo metodológico.Cuestionario Nº 1:
“Barreras y oportunidades de innovaciones con TIC”

ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN

1. ¿En qué ámbitos o áreas de acción se han intencionadola incorporación de TIC, y en cuáles cree usted que sería necesario incorporar?
Respuesta:
En la gran mayoría de las áreas se han incorporado el uso de las TIC.


2. De las acciones...