Cuestionario capitulo 1 administración moderna

CAPÍTULO 1 “CONCEPTO DE LA ADMINISTRACIÓN”
1- Cite usted las razones que muestran la importancia y actualidad que tiene el estudio de la administración.
R= La administración se da donde quiera que existe un organismo social, aunque lógicamente sea mas necesaria cuanto mayor y mas complejo sea este.
2- ¿Qué se puede deducir de la etimología de la palabra “administrar”?
R= Etimológicamenteproviene del prefijo ad. Hacia. Y con ministratio: y esta última palabra provine a su vez de minister , esta palabra expresa inferioridad, subordinación y obediencia.
Debido a esta definición etimológica, te da la idea que la administración se desarrolla bajo el mando de otro. El que presta un servicio a otro.
3- En las definiciones propuestas por diversos autores ¿Dónde se encuentran losaspectos relacionados con su objeto, fin, contenido y carácter?
R= A mi parecer la administración tiene un poco de cada una de ellas, se complementan entre si logrando un mejor resultado que es a lo que siempre se quiere llegar.
4- Compare las definiciones dadas entre si y con la propuesta. ¿Cuál le parece más completa y por qué?
R= En la de H. Fayol “Administrar es prever, organizar, mandarcoordinar y controlar”. Porque describe las finalidades de la administración.
5- ¿Cuál de los elementos del concepto de sociedad es del que se ocupa la administración? ¿Lo estudia teórica o prácticamente? De las razones respectivas.
R= La coordinación sistemática de medios y la estudia prácticamente
6- ¿Cuál es el fin concreto de la administración? ¿En que se parece y en que se distingue del fin deotras ciencias o técnicas semejantes, v.gr.: la economía, la política, etc.?
R= El fin concreto de la administración es que el hombre pueda satisfacer todas sus necesidades exitosamente, usando la coordinación de todas las partes de una organización para lograr con mayor eficiencia las metas y objetivos.
7- ¿Qué beneficios prácticos encuentra usted al hacer la distinción entre la etapaconstructiva y la operativa de la administración?
R= La construcción y el desarrollo de una administración.
8- ¿Considera usted la administración como una ciencia o como una técnica? Dé sus razones. ¿Qué utilidad práctica encuentra usted al hecho de definir si es lo uno o lo otro?
R= La considero una ciencia ya que requiere de estudio y es útil ya que ayuda a una correcta organización en diversos campos.9- Compare la definición con las demás presentadas, o con cualquier otra que usted conozca. ¿Encuentra algún elemento de más en unas u otras?
R= La forma de llevarla a cabo.
10- ¿Qué peligros considera usted que pueden existir al considerar la administración como un conocimiento meramente empírico?
R= Considero que el peligro que pudiera existir es que la administración se volveríaincierta, ya que habrían discusiones en la definición de la misma por las diferentes experiencias o experimentos de cada uno de nosotros, generando confusiones y mal entendidos entre los que estudien administración.
La administración no es pura experiencia, podemos hallar reglas o estándares generales para ella, son basadas en la experiencia de algunos administradores exitosos, pero la ciencia también espieza importante dentro del proceso de hacer administración.
11- ¿En qué consiste el error de la llamada “escuela empírica”? ¿Qué aporta?
R= Consiste en considerar a la administración como una cosa meramente experiencial y aporta un método para la creación o transmisión de la teoría administrativa o también para la aplicación de la misma.
12- ¿Cuáles son las características generales de laadministración? ¿Qué importancia práctica tiene señalarla?
R= -Su universalidad
-Su especificidad
-Su unidad temporal
-Su unidad jerárquica
Viendo los conceptos de cada característica general te da una idea base sobre la administración, por ejemplo con la universalidad de recalca y de te deja bien en claro que en cualquier organización social, sea donde sea este donde este siempre, siempre...