Cuestionario Completo 11










Cuestionario de Administración y Productividad.



Nombre: Camila Andrea Alvarado Cruz
Sección: 2232
Docente: Eduardo Sortibran Fernandois Alcoce
Fecha: 19/12/2014





1. DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
• Proyecto: el conjunto de las actividades que desarrolla unapersona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo
• Planificación: las acciones llevadas a cabo para realizar planes y proyectos de diferente índole
• Plan: Idea del modo de llevar a cabo una acción.
• Programa: Proyecto o planificación ordenada de las distintas partes o actividades que componen algo que se va a realizar
• Fases: Estado diferenciado en el proceso o desarrollo de algo
•Tipos de planificación; Planificación de viabilidad, estratégico, dé crecimiento, dé operaciones
• Evaluación: Atribución o determinación del valor de algo o de alguien.
• Fase de diagnóstico: Obtención de datos preliminares e investigación del proceso.
• Fase de planificación social: Etapa de Planeamiento o Elaboración del Plan. Preparación de las condiciones para la Ejecución del Plan. Ejecucióndel Plan. Evaluación de los resultados.
• Fase de ejecución e intervención: consiste en realizar intervenir o ejecutar lo que anteriormente se había planificado de acuerdo con los resultados obtenidos en la investigación
• Fase de evaluación y control: es una comparación entre lo realizado y los objetivos que se pretendía conseguir en un principio.
2. ¿Cómo se formulan los objetivos? Los objetivosson resultados que una empresa pretende alcanzar, o situaciones hacia donde ésta pretende llegar.
3. Clasificación de los objetivos:
obj. Generales, obj .específicos, obj a largo plazo, obj. a mediano plazo, obj. de corto ´plazo.



4. ¿Cuáles son las funciones que cumple la formulación de los objetivos?
• permiten enfocar esfuerzos hacia una misma dirección.
• sirven de guía para la formulaciónde estrategias.
• sirven de guía para la asignación de recursos.
• sirven de base para la realización de tareas o actividades.
5. ¿Cuáles son los criterios para la formulación de los objetivos?
1. Se enuncian, generalmente, en términos de conductas que se puedan observar a corto o medio plazo.
2. La conducta que se espera lograr se expresa en forma verbal, normalmente en infinitivo.
3. El enunciadose hace en términos de aprendizaje a lograr.
4. Deben de enunciarse con precisión, utilizando términos que posean significado unívoco
5. Deben ser unitarios. Cada enunciado hace referencia a un solo proceso de aprendizaje
6. Deben ser realistas en cuanto al tiempo que se dispone para su adquisición y el nivel del mismo
7. Deben representar los resultados directos deseados de una serie planificadade experiencias de aprendizaje
8. Hay que considerarlos como instrumentos de trabajo para el programador, y no como fines de sí mismos.







6. Elabore un cuadro comparativo entre objetivos, propósitos y logros

7. Elabore un diagrama para la formulación de objetivos (pasos para formular los objetivos)

8. ¿Cómo estructurar un proyecto?
1. Enfoque del Proyecto.
2. Plan de Administración deAlcance.
3. Plan de Comunicación.
4. Plan de Administración de Riesgos.
5. Plan de Administración de Calidad.
6. Plan de Administración de los Recursos Humanos del Proyecto.
7. Cronograma del Proyecto.





9.¿Qué es un problema?
Un problema es un determinado asunto o una cuestión que requiere de una Solución.
10. ¿Indique los factores a tener en cuenta para escoger un problema?
Precisión,extensión, originalidad, relevancia, factibilidad tiempo, utilidad,
11. ¿Explique en que consiste la delimitación del problema?
Conduce a plantear de una manera clara y precisa los aspectos del tema que se abordaran en la investigación, es decir analizarlo para circunscribir, la situación problemática a una mas especifica.
12. ¿Indique las funciones que cumple la delimitación del problema?
-Enfocar en...