Cuestionario De 50 Preguntas De Historia (Epoca Post-Independiente)

1) ¿Cuál es el concepto de población?
R= Proviene del latín “populatio” a un conjunto de personas que habita en una determinada zona geográfica.
2) ¿Determina las unidades básicas de la población?
R= Dentro de este ámbito, lo forman individuos, que a su vez son divididos por: edad, sexo, estado civil, etc.
3) ¿Cómo puedes definir el concepto “Educación”?
R= Es un proceso mediante elcual se inculcan valores y conocimientos en un individuo.
4) ¿Cuál era el principal objetivo de la educación prehispánica?
R= Inculcar educación religiosa en los pobladore
5) ¿Cómo se les preparaba a los varones prehispánicos?
R= Puesto que podían tener problemas con otra tribu o civilización, eran preparados desde pequeños para la guerra.
6) ¿Cómo se les preparaba a las niñas?
R=A ellas se les enseñaba principalmente actividades del hogar.
7) ¿Dónde se realizaba principalmente la educación de esta época?
R= En los templos religiosos.
8) ¿Cómo se le llamaba a los templos para la realeza?
R= Calmecac
9) ¿Cómo se les llamaba a los templos para los plebeyos?
R= Tepochcalli
10) ¿Cuál era el fundamento religioso de los prehispánicos?
R= La creencia enmuchos dioses y la supervivencia gracias a ellos.
11) ¿Cuál era el objetivo de los españoles en la época colonial?
R= Adquirir los minerales del país.
12) ¿Cómo se le llama a los que nacieron en a causa de la mezcla nativa y española?
R= La raza mestiza es el resultado de la mezcla Española-Criollos
13) ¿Qué cambio religioso surge a partir de la colonización?
R= La creencia en muchosdioses por parte de los criollos se vio transformada, pues se convierte en la católica, que enfoca a la creencia en un solo dios.
14) ¿Cuál fue la función de Don Vasco de Quiroga?
R= La creación de los hospitales-pueblo de corta duración

15) ¿Cómo se divide la población de este país tras la independización del mismo?
R= Se ve dividida en Liberadores y Conservadores.
16) ¿De quéotra forma se le puede nombrar a la época post-independiente?
R= Se le puede nombrar época Contemporánea
17) ¿En qué año se crea el CONALEP?
R= En 1979
18) ¿En qué año se crea el Plan Nacional de Educación y cuál fue su objetivo?
R= Es creado por el sexenio de José López Portillo en 1977
19) ¿En qué año se crea la Universidad Pedagógica Nacional?
R= En 1979

20) ¿Quién, en quéaño, y con qué objetivo crea el Plan Nacional de Desarrollo?
R= Lo crea Miguel de Madrid en el periodo 1983-1988 para mantener el nivel discursivo y dar paso cambios socioeconómicos importantes

21) ¿En qué año es creado el Instituto Politécnico Nacional?
R= En 1937 por el presidente Lázaro Cárdenas
22) ¿Qué poder de la Nación crea y con qué objetivo la SEP y la SHCP?
R= En 195823) ¿Cuáles son los cuatro ejes de la EMS?
R= 1)Construccion de un macro curricular común 2)Contempla la regulación de opciones de oferta 3)Mecanismos de gestión de reforma para obtener una mejor calidad de educación 4)
24) ¿Cuál es el papel de bachillerato tecnológico?
R= Brindar una adecuada preparación propedéutica mediante programas de estudio.
25) Menciona 4 elementos de éste tipo:R= Los CBTIS, SAETI, CETIS, y los CECyTE
26) ¿Qué es la demografía?
R= Ciencia que se encarga del comportamiento de la población ante su crecimiento mismo, además de su zona geográfica y economía.
27) ¿Cuál es el significado de DCE?
R= Dirección General de Estadística y es la que se encarga del control de las instituciones de esta índole.
28) ¿Cuál es el significado de INEGI y cuáles su función?
R= Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática y su función es hacer un censo poblacional cada 10 años en México.
29) ¿Cuáles son los 3 tipos de censos que realiza el INEGI?
R= Población y vivienda, Económico y Agropecuario.
30) ¿Cuál fue el primer recuento censal del que se tenga registro?
R= Fue en la época precolombina durante la migración de tribus...