Cuestionario de competencias en computacion

CUESTIONARIO PARA ALUMNOS DE 11º O 12º TRIMESTRE Y EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN COMPUTACION UAM-I
Hola, muchas gracias por tu tiempo, este cuestionario es con fines meramente académicos y servirán para realizar una tesis. La información obtenida será tratada en forma confidencial.
Marca con una X y responde las siguientes preguntas.
1.- ¿Sabes que es formación por competencias?*Si_____ ¿Qué es? _____________________________________
_____________________________________________________
No ______
2.-La licenciatura que estudias, ¿Está acreditada por algún órgano evaluador?
Si_____ ¿Por cuál?____________________________________
No_____

Al finalizar la carrera, en que porcentaje consideras que tendrás desarrolladas las siguientes competencias, marcacon una “X”.

1. Realizar investigación dentro de las ciencias de la computación
|0% |25% |50% |75% |100% |
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2. Diseñar proyectos de consultoría y capacitación en su área de especialidad
|0% |25% |50% |75% |100% |
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3. Elaborar eimplantar proyectos de sistemas informáticos y aplicaciones especializadas
|0% |25% |50% |75% |100% |
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4. Crear programas computacionales específicos
|0% |25% |50% |75% |100% |
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5. Evaluar las características de los diferentespaquetes de programación
|0% |25% |50% |75% |100% |
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6. Evaluar las características de los equipos de computo
|0% |25% |50% |75% |100% |
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7. Diseñar y desarrollar nuevos paquetes computacionales
|0% |25% |50% |75%|100% |
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8. Desarrollar actividades de docencia e investigación en su área de especialidad
|0% |25% |50% |75% |100% |
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9. Capacidad de abstracción, análisis y síntesis
|0% |25% |50% |75% |100% |
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10. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
|0% |25% |50% |75% |100% |
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11. Capacidad de aprender y actualizarse
|0% |25% |50% |75% |100% |
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12. Capacidad para identificar, plantear y resolverproblemas
|0% |25% |50% |75% |100% |
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13. Compromiso ético
|0% |25% |50% |75% |100% |
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14. Compromiso con la calidad
|0% |25% |50% |75% |100% |
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15.Capacidad para tomar decisiones
|0% |25% |50% |75% |100% |
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16. Capacidad de trabajo en equipo
|0% |25% |50% |75% |100% |
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El profesor como facilitador y guía de un proceso de aprendizaje:
1. Están capacitados para dar una formaciónpor competencias, es decir enseñar con casos, prácticas, ejercicios aplicados a casos reales
|0% |25% |50% |75% |100% |
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2. Te ofrece pautas y guías para llevar a cabo las actividades, actividades en clase mediante ejercicios prácticos aplicados a situaciones reales o casos de la sociedad organizaciones etc....