Cuestionario De Conocimiento Cientifico

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
1. ¿Qué sentido tenía en el mundo griego el término ciencia?

En el mundo griego “ciencia” era episteme, es decir, el tipo de conocimiento superior, el más elaborado,en el cual Platón lo oponía a “opinión”, (doxa), que era el conocimiento propio del mundo sensible, el de los objetos empíricos. La episteme era el conocimiento propio del mundo inteligible, eterno,inmutable, eran las ideas a las cuales se referían. Aristóteles por su parte, lo concebía como un tipo de conocimiento universal producido por deducción a partir de principios, y por ello no afectadopor las imperfecciones del conocimiento puramente sensorial, limitado y contingente. En la jerarquía de conocimientos que proponía, la episteme era el conocimiento previo al nivel supremo deconocimiento o sabiduría (Sofía).

2. ¿Qué cambio de la concepción del mundo se opera en el renacimiento y que consecuencias produce para el saber científico?

En el Renacimiento se produjo la llamada“Revolución científica”, desarrollada desde mediados del siglo XVI hasta finales XVII, y es ahí donde la línea divisoria entre la contribución filosófica y la científica queda trazada.

Y esto ocurreporque determinadas ciencias particulares, sobre todo algunas de las ciencias empíricas de la naturaleza, como la física y la astronomía, se organizan, determinan sus rasgos específicos y adquierensu autonomía, diseñando su propio método, el método científico.

3. ¿Cuáles fueron los dos elementos que hicieron que la ciencia se independizara de la filosofía?

Una línea divisoriaentre la contribución filosófica y la científica queda trazada, esto ocurre durante la “Revolución científica”, desarrollada desde mediados del siglo XVI hasta finales XVII, donde diseña su propiométodo, el método científico, es ahí donde los dos elementos permitieron la diferenciación e independencia del saber o conocimiento científico respecto del filosófico, y determinaron la aparición de...