Cuestionario de Educaci n para la Ciudadan a

Cuestionario de Educación para la Ciudadanía
Subrayar la opción correcta
1. La palabra valor viene del _______valore que significa ______.
a. Griego-sigue adelante.
b. Griego – valorarse.
c.Latín-ser fuerte.
d. Hebreo-tener poder.
2. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosas como:
a. La felicidad, el bien, la verdad, la belleza y la virtud.
b. El bien, el respeto y la humildad.
c.El amor, la puntualidad, la honestidad y la sabiduría.
d. La valentía, la verdad, la paz y la bondad.
3. A una persona se la puede valorar por su:
a. Utilidad, bienestar, el placer, el costo y elprestigio.
b. Origen, idioma y costumbres.
c. Prestigio, sus principios, su riqueza y sus aspectos.
d. Raza, su cultura y por lo que posee
4. ¿Cómo se forma nuestro carácter y personalidad?
a. Por losconocimientos que enseñan en la escuela
b. Por las actitudes y comportamientos de los individuos que nos instruyen.
c. Por las actitudes negativas que reflejamos en todo lugar.
d. Por el comportamientoinadecuado que observamos dentro del hogar.
5. ¿Qué conducta es la que nuestros padres nos dan para que le de solidez a nuestra formación?
a. El respeto y la responsabilidad.
b. La firmeza y lacoherencia.
c. La honestidad y el amor.
d. La obediencia y la solidaridad.
6. Relacione las definiciones correctamente
1.- Dependencia
a. De cada valor positivo existe un negativo (antivalor).2.-Polaridad
b. Se ordena según su importancia. Valores superiores e inferiores.
3.-Cualidad
c. Los valores necesitan plasmarse en bienes para concretizarse.
4.-Jerarquia
d. Los valores son objetivos ya queno dependen de preferencias individuales, se mantienen más allá de la apariencia.
5.-Trascendencia
e. Son valores independientes de la cantidad y por eso no pueden establecer relaciones cuantitativas.a. 1ª,2b,3c,4d,5e
b. 1c,2ª,3e,4b,5d
c. 1c,2e,3b,4d,5ª
d. 1b,2c,3e,4ª,5d
7. Observa de los siguientes valores cuáles son sus contravalores o viceversa.
Prudencia
Odio
Maldad
Debilidad
Libertad
a....